【題目】維持高等動物第二性征的物質屬于（ ）

A.核酸B.脂質C.糖類D.蛋白質

【答案】B

【解析】

維持高等動物第二性征的物質是性激素，屬于脂質，選B。

【定位】

細胞中的糖類和脂質

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯性個體可能為純合子或雜合子，為了確定某一顯性動物個體的遺傳因子組成（假設為一對等位基因），采用的方法最好是（）

A.使用顯微鏡直接觀察以確定遺傳因子組成

B.讓該動物與顯性純合個體雜交

C.讓該動物與隱性個體雜交

D.讓該動物與顯性雜合個體雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種南瓜矮生突變體可分為兩類：激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生南瓜屬于哪種類型，研究者應用赤霉素和生長素溶液進行了相關實驗，結果如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是

A. 赤霉素和生長素都有促進正常南瓜莖伸長的作用

B. 赤霉素和生長素對促進矮生突變體南瓜莖伸長幾乎不起作用

C. 生長素對促進南瓜莖伸長具有兩重性的特點

D. 矮生南瓜屬于激素合成缺陷型突變體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個池塘中，水蚤、蝦、鯉魚等所有動物集合起來組成（ ）

A.一個群落B.一個種群

C.多個群落D.多個種群

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖，下表選項中正確的是

選項

管腔中氨基酸→上皮細胞

管腔中Na+→上皮細胞

上皮細胞中氨基酸→組織液

A

主動運輸

被動運輸

主動運輸

B

被動運輸

被動運輸

被動運輸

C

被動運輸

主動運輸

被動運輸

D

主動運輸

被動運輸

被動運輸

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運動員在進行不同項目運動時，機體供能方式不同。下圖表示不同距離的跑步過程中有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比，其中的正確說法是（ ）

A. 100米跑時無氧呼吸為主, CO2的產(chǎn)生場所主要為細胞質基質

B. 1500 米跑時，有氧呼吸與無氧呼吸所消耗的葡萄糖質量相等

C. 100 米跑過程中，無氧呼吸產(chǎn)生的（H）會在細胞中不斷積累

D. 馬拉松時肌肉細胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳工作者在進行遺傳病調查時發(fā)現(xiàn)了一個先天性垂體性侏儒癥的家系（設相關基因為A、a），系譜如下圖所示。下列判斷錯誤的是（ ）

A. 該病為隱性基因所控制的遺傳病

B. II-3的基因型為AA或Aa

C. II-3與II-5基因型相同的概率為1/2

D. 若Ⅱ-11攜帶致病基因,則Ⅱ-10與Ⅱ-11生下一個患病兒子的概率為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】C，H，N三種化學元素在組成人體的化學成分中，質量分數(shù)共占73%左右，而在組成巖石圈的化學成分中，質量分數(shù)還不到1%，這一事實說明了（ ）
A.生物界與非生物界具有相似性
B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
C.生物界與非生物界具有差異性
D.生物界與非生物界的元素組成是不同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國哲學家斯賓塞在指出：人類可以在人口的壓力下前進，也可以不前進，但是按照事物的性質來說，只有那些在人口壓力下確實前進的人會最后獲得生存。這里強調的“事物的性質”是指

A. 應該實行控制人口增長政策

B. 應該減少人類對環(huán)境的破壞

C. 階級斗爭對社會發(fā)展的作用

D. 人類的生存斗爭和優(yōu)勝劣汰

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