【題目】下列屬于原核生物的是（ ）

A.馬鈴薯B.HIV病毒C.酵母菌D.破傷風(fēng)桿菌

【答案】D

【解析】

本題屬于識(shí)記的題目，解題的關(guān)鍵是區(qū)分生物的類別，生物類別的區(qū)分有一定的難度，但是也是有規(guī)律可循的，在本題的分析中給出了如何識(shí)記生物的分類。

A、馬鈴薯屬于真核細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、HIV病毒是病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；
C、酵母菌是真菌，屬于真核細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、破傷風(fēng)桿菌是一種細(xì)菌，屬于原核生物，D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲（○）乙（●）兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖（顆粒的多少表示濃度的高低），在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

B. 乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

C. 甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量

D. 甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞中3種結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲的名稱為_________________，處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞具有______________（在甲、乙、丙中選擇）。

（2）蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，這表明結(jié)構(gòu)c與________（填序號(hào)）的形成直接有關(guān)。

①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)�、诟郀柣w�、壑行捏w　④核糖體

（3）在細(xì)胞分裂間期，結(jié)構(gòu)乙的數(shù)目增多，其增多的方式有3種假設(shè)：Ⅰ．細(xì)胞利用磷脂、蛋白質(zhì)等重新合成；Ⅱ．細(xì)胞利用其他生物膜裝配形成；Ⅲ．結(jié)構(gòu)乙分裂增殖形成。

有人通過(guò)放射性標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，對(duì)上述假設(shè)進(jìn)行了探究，方法如下：首先將一種鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株在加有3H標(biāo)記的膽堿（磷脂的前體）培養(yǎng)基中培養(yǎng)，然后轉(zhuǎn)入另一種培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，定期取樣，檢測(cè)細(xì)胞中結(jié)構(gòu)乙的放射性。結(jié)果如下:

標(biāo)記后細(xì)胞增殖的代數(shù)

1

2

3

4

測(cè)得的相對(duì)放射性

2．0

1．0

0．5

0．25

①與野生型相比，實(shí)驗(yàn)中所用鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株的代謝特點(diǎn)是________________。

②實(shí)驗(yàn)中所用的“另一種培養(yǎng)基”在配制成分上的要求是_________________________________________

③通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，初步判斷3種假設(shè)中成立的是______________（在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中選擇）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究明月草對(duì)糖尿病模型大鼠的影響，研究者通過(guò)給大鼠注射一定劑量的四氧嘧啶構(gòu)建糖尿病模型，陽(yáng)性對(duì)照組為糖尿病模型大鼠灌胃二甲雙胍。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示，下列敘述中正確的是（ ）

A. 糖尿病模型大鼠胰島B細(xì)胞受損使胰島素分泌量減少，靶細(xì)胞攝入葡萄糖增加

B. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是二甲雙胍和明月草低、中、高劑量處理

C. 實(shí)驗(yàn)組用5mL不同濃度明月草提取液灌胃，對(duì)照組用等量蒸餾水灌胃

D. 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，高劑量明月草提取液對(duì)高血糖模型大鼠有較好的降血糖效果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.過(guò)程①③④可發(fā)生在葉肉細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)中

B.過(guò)程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，需要色素和酶

C.過(guò)程①消耗CO2釋放O2，過(guò)程③消耗O2釋放CO2

D.若葉肉細(xì)胞內(nèi)過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，則甘蔗的干重必然增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)定的胚芽鞘的彎曲情況（彎曲角度用α表示）；圖2是生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．只用一套圖1實(shí)驗(yàn)裝置即可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用

B．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同，但可能形成相同的α

C．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b時(shí)，α最小

D．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為d時(shí)，胚芽鞘向左側(cè)彎曲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個(gè)由 AA.Aa.aa三種基因型個(gè)體組成的動(dòng)物種群，已知該種群隨機(jī)交配繁殖，而aa個(gè)體不具備繁殖能力該種群繁殖一代，子代中AA：Aa：aa=9:6：1，則親代中AA：Aa：aa的數(shù)量比可能為

A. 4：1：4 B. 4：2：4 C. 4：4：4 D. 4：6：4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中能進(jìn)行的過(guò)程是①②③

B. 線粒體、葉綠體和核糖體均可進(jìn)行②③過(guò)程

C. H1V病毒體內(nèi)可通過(guò)④⑤過(guò)程完成自身的繁殖

D. 遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的過(guò)程有①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)只患白化病的女性（致病基因?yàn)閍）的父親正常，母親只患色盲（致病基因?yàn)閎），則這位白化病患者正常情況下產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成可能是（ ）
A.aXB或aY
B.aXB或aXb
C.aaXBXB或aaXbXb
D.aaXBXB或aaYY

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