【題目】下列關(guān)于激素的敘述中,正確的是

A. 激素分子彌散在全身的體液中,對(duì)全身的細(xì)胞都起作用

B. 激素經(jīng)靶細(xì)胞接受后可持續(xù)發(fā)揮作用

C. 激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,也不起催化作用

D. 激素的合成與分泌,不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)或影響

【答案】C

【解析】激素分子彌散在全身的體液中,隨血液流到全身,但只對(duì)與其相對(duì)應(yīng)的靶細(xì)胞起作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,B項(xiàng)錯(cuò)誤;激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化,C項(xiàng)正確;不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某種動(dòng)物不同個(gè)體中某些細(xì)胞的分裂過(guò)程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 四個(gè)細(xì)胞中均有同源染色體

B. 與減Ⅱ中期相比,乙、丁細(xì)胞中染色體數(shù)目暫時(shí)加倍

C. 甲、丙均可表示處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞

D. 丁細(xì)胞可表示次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于膝跳反射的敘述,正確的是

A. 神經(jīng)中樞位于大腦

B. 反射活動(dòng)中興奮在突觸處單向傳遞

C. 反射活動(dòng)中興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)

D. 反射弧的傳入神經(jīng)是傳入神經(jīng)元的軸突組成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】河南蜱蟲(chóng)叮咬事件的元兇鎖定為一種新型的布尼亞病毒,衛(wèi)生部組織專(zhuān)家制訂了人感染新型布尼亞病毒病診療方案,下列有關(guān)布尼亞病毒的說(shuō)法正確的是( )

A. 沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但有核糖體

B. 遺傳物質(zhì)為DNARNA

C. 為非細(xì)胞生物

D. 無(wú)細(xì)胞壁,有細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】SRY基因?yàn)閅染色體上的性別決定基因,可用SRY-PCR法鑒定胚胎性別,其基本程序如下圖。相關(guān)說(shuō)法不合理的是

A.提取滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA作為擴(kuò)增模板

B.SRY探針進(jìn)行檢測(cè)依據(jù)的原理是DNA分子雜交

C.新合成的DNA含有胚胎細(xì)胞全部的遺傳信息

D.SRY探針能與雄性胚胎樣品中的DNA配對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由于氣孔導(dǎo)度(氣孔開(kāi)放程度)降低,進(jìn)入氣孔的CO2減少,不能滿足光合作用的要求,稱為光合作用的氣孔限制。下圖為二倍體西瓜與人工誘導(dǎo)的四倍體西瓜的葉片凈光合速率日變化和胞間CO2濃度的日變化曲線。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖1中17:00~19:00點(diǎn)之間,兩者凈光合速率都明顯下降,此時(shí)的主要限制因素是____________________。

(2)為比較四倍體西瓜和二倍體西瓜葉片中葉綠素的含量,研究人員在各組提取光合色素后,可通過(guò)觀察某種顏色光的吸收率,來(lái)衡量葉綠素的含量。為減少其他光合色素的干擾,“某種顏色的光”應(yīng)是___________(填“紅光”或“藍(lán)紫光”),理由是________________。

(3)結(jié)合圖1和圖2分析,圖1中11:00~13:00凈光合作用速率下降的原因是_____(填“氣孔限制因素”或“非氣孔限制因素”),判斷依據(jù)是___________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A. 線粒體內(nèi)膜上鑲嵌著與電子傳遞有關(guān)的酶和合成ATP的酶

B. 需氧呼吸第二、三階段受阻,第一階段不能進(jìn)行

C. 人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞溶膠高

D. 需氧呼吸第三階段能產(chǎn)生大量ATP,厭氧呼吸第二階段能產(chǎn)生少量ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將某洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的外界溶液中,測(cè)得細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的比值P隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 外界溶液中可能存在多種不同的溶質(zhì)分子

B. 細(xì)胞在t1時(shí)刻開(kāi)始從外界溶液中吸收溶質(zhì)

C. t2時(shí)刻細(xì)胞液濃度是t0時(shí)刻細(xì)胞液濃度的10

D. t0t1時(shí)間內(nèi),不存在水分子從細(xì)胞外滲透到細(xì)胞內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示糖類(lèi)的化學(xué)組成和種類(lèi),相關(guān)敘述正確的是

A. ①②③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞

C. ①②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

D. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案