【題目】下圖表示氧濃度和溫度對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有氧呼吸速率的影響。下列敘述正確的是（ ）

A.與a點(diǎn)相比，b點(diǎn)時(shí)與有氧呼吸相關(guān)酶的活性較低

B.與b點(diǎn)相比，限制c點(diǎn)有氧呼吸速率的因素有氧濃度和溫度

C.氧濃度為0時(shí)，細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D.氧濃度不變，a點(diǎn)時(shí)適當(dāng)提高溫度細(xì)胞有氧呼吸速率可能增大

【答案】AD

【解析】呼吸作用是酶促反應(yīng)，酶的活性受溫度的影響，由題圖可知，a、b氧氣濃度相同，溫度不同，b點(diǎn)溫度低，呼吸作用強(qiáng)度弱，是因?yàn)閎點(diǎn)時(shí)與有氧呼吸相關(guān)酶的活性較低；A正確。分析曲線可知，b、c溫度不同，氧氣濃度也不同，c點(diǎn)的溫度較低，氧氣濃度也低，呼吸速率較弱，此時(shí)氧濃度和溫度限制了c點(diǎn)有氧呼吸速率；B錯(cuò)誤。氧氣濃度為0時(shí)，細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，不進(jìn)行有氧呼吸，所以洋蔥根尖細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；C錯(cuò)誤。由于根據(jù)曲線不能詳細(xì)判斷出呼吸作用的最適宜溫度，最適宜溫度可能比a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的30°C要高，若氧氣濃度不變，a點(diǎn)時(shí)適當(dāng)提高溫度細(xì)胞有氧呼吸速率可能增大；D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】百合利用它的球莖進(jìn)行無(wú)性繁殖，種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植。下列能在最短的時(shí)間內(nèi)獲得大量無(wú)病毒幼苗的最佳方法是

A．花藥離體培養(yǎng) B．選取成熟組織進(jìn)行培養(yǎng)

C．利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng) D．人工誘導(dǎo)基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究赤霉素（GA 3）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，切取菟絲子莖頂端2．5cm莖芽，進(jìn)行無(wú)菌培養(yǎng)（圖1）。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C、D四組，每組用不同濃度的激素處理30天后測(cè)量莖芽長(zhǎng)度（圖2）。研究還表明：當(dāng)藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA 3誘導(dǎo)的莖芽生長(zhǎng)被抑制了54%。下列分析正確的是

A．用激素處理時(shí)，應(yīng)將IAA加在培養(yǎng)液中

B．圖2的數(shù)據(jù)表明GA 3和IAA都促進(jìn)生長(zhǎng)，IAA的作用沒(méi)有表現(xiàn)出兩重性

C．B組表明兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是IAA單獨(dú)處理的2倍

D．GA 3影響莖芽生長(zhǎng)的方式是促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.生物膜一定含有C、H、O、N、P
B.生物膜為酶提供了大量的附著位點(diǎn)
C.生物膜都具有一定的流動(dòng)性
D.所有的生物膜成分及物質(zhì)含量均相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下生成物的量與時(shí)間的關(guān)系，圖二曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系．據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．圖一曲線a中，m點(diǎn)后，限制生成物的量不再增加的因素是酶的數(shù)量不足

B．圖二曲線，酶減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線f表示

C．分別在圖二中取n、p點(diǎn)的速率值，對(duì)應(yīng)圖一中的曲線c和d

D．減小pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，圖二曲線b應(yīng)變?yōu)榍�f；增大pH，應(yīng)變?yōu)榍�e

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種育種方法，能改變?cè)谢虻姆肿咏Y(jié)構(gòu)的是（ ）
A.雜交育種
B.誘變育種
C.單倍體育種
D.多倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列不正確的是（ ）

A.甲圖可表示在光線弱的情況下，光合作用速率受光強(qiáng)度的限制

B.甲圖可見(jiàn)，強(qiáng)光照下因光反應(yīng)階段受到限制，使光合作用速率不再增加

C.乙圖中C點(diǎn)可表示光照強(qiáng)度為甲圖的B時(shí)，植物光合作用的最適溫度

D.乙圖出現(xiàn)CD段的原因是溫度過(guò)髙影響光合作用有關(guān)的酶的活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯(cuò)誤的是

A.膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的

B.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過(guò)程

C.主動(dòng)運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同

D.物質(zhì)通過(guò)脂質(zhì)雙分子層的擴(kuò)散速率與脂溶性有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對(duì)細(xì)胞分別計(jì)數(shù)。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞。24小時(shí)后用流式細(xì)胞儀檢測(cè)，結(jié)果如圖。對(duì)檢測(cè)結(jié)果的分析不正確的是（ ）

A.b峰中細(xì)胞的DNA含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之間的細(xì)胞正進(jìn)行DNA復(fù)制

C.處于分裂期的細(xì)胞均被計(jì)數(shù)在a峰中 D.此抗癌藥物抑制了癌細(xì)胞DNA的復(fù)制

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同步練習(xí)冊(cè)答案