【題目】觀音湖湖波浩淼，圣蓮島島幽景深．如圖是虛擬觀音湖兩岸a、b、c、d 4個(gè)物種及其演化關(guān)系的模型．b物種分布于北岸，c、d物種分布于南岸．據(jù)圖分析，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A.a物種最終進(jìn)化為b、c兩個(gè)物種，經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過(guò)程
B.b遷到南岸后，不與c物種進(jìn)化為同一物種，內(nèi)因是種群的基因庫(kù)不同
C.c物種的種群基因頻率發(fā)生了改變，則該物種一定在進(jìn)化
D.欲判斷d與b是否為同一物種，只需看b與d能否自由交配即可

【答案】D
【解析】解：A、分析圖解可知，a物種最終進(jìn)化為b、c兩個(gè)物種，經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過(guò)程，A正確；

B、b遷到南岸后，不與c物種進(jìn)化為同一物種，內(nèi)因是種群的基因庫(kù)不同，B正確；

C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，c物種的種群基因頻率發(fā)生了改變，則該物種一定在進(jìn)化，C正確；

D、欲判斷d與b是否為同一物種，不但要看它們之間是否能自由交配，還需看它們交配后產(chǎn)生的子代是否可育，D錯(cuò)誤．

故選：D．

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解物種的概念與形成(物種是指分布在一定的自然地域，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征，而且自然狀態(tài)下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物個(gè)體)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中4中化合物的化學(xué)組成中，與圓圈中“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是

①表示腺苷 ②表示腺嘌呤核糖核苷酸 ③表示腺嘌呤脫氧核苷酸 ④表示腺嘌呤

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中的食物經(jīng)①④到組織細(xì)胞中利用，主要依賴的系統(tǒng)是；而經(jīng)過(guò)②④⑤能實(shí)現(xiàn)組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換，主要依賴的系統(tǒng)是；內(nèi)環(huán)境其理化性質(zhì)如等保持相對(duì)穩(wěn)定性．
（2）圖中的③主要是指 ．
（3）細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為 ， ⑤為 ．
（4）用簡(jiǎn)明短語(yǔ)歸納出內(nèi)環(huán)境在組織細(xì)胞與外界環(huán)境之間的作用： ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是

A. CO2、O2 B. Na+ C. 尿素 D. 血紅蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖①、②、③、④分別表示不同的變異類型，其中③中的基因片段2由基因片段1變異而來(lái)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 圖①②都表示易位，發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期

B. 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C. 圖②④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 圖中4種變異能夠遺傳的是①③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A.①表示種群基因型頻率的改變，不論大小如何，都屬于進(jìn)化的范圍
B.②表示基因突變和基因重組，提供生物進(jìn)化的原材料
C.③表示自然選擇學(xué)說(shuō)，其中自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
D.④表示基因多樣性和物種多樣性，是共同進(jìn)化的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞．?huà)雰嚎梢詿o(wú)意識(shí)排尿，成人在適宜的環(huán)境下才排尿．下列分析正確的是（　�。�

A.嬰兒排尿反射的反射弧為：E→D→乙→B→A
B.尿意不可能在圖中的乙方框處產(chǎn)生
C.興奮在C處的傳遞（導(dǎo)）速度快于D處
D.由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定能引起乙的興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象中，屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是

A. 接受抗原刺激，T淋巴細(xì)胞增殖和分化

B. 環(huán)境溫度下降，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加

C. 飲食中缺碘，導(dǎo)致甲狀腺腫大

D. 血液中鈣鹽不足，引起肌肉抽搐

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體細(xì)胞中胰島素合成和分泌過(guò)程示意圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

(1)胰島素的合成場(chǎng)所是____(填編號(hào)),該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核中的____有關(guān)。合成胰島素時(shí)氨基酸結(jié)合方式是____。

(2)信號(hào)分子與細(xì)胞膜上的____結(jié)合,還需要由細(xì)胞中各種膜構(gòu)成的____參與,才能完成對(duì)細(xì)胞代謝的調(diào)控功能。

(3)在胰島素分泌過(guò)程中起重要樞紐功能的細(xì)胞器是___________(填編號(hào)),其膜面積變化情況是____________。結(jié)構(gòu)5和6的融合依賴于生物膜的____特點(diǎn)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案