如右圖所示為某病毒侵入機體后被殺傷的過程,相關(guān)說法正確的是
( )
A.①是第二道防線中的殺菌物質(zhì)抗體
B.①是效應T細胞,能使靶細胞裂解
C.可提高①殺傷力的淋巴因子來源于效應T細胞
D.靶細胞裂解的同時病毒被溶解消滅
科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省臨海市高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
如右圖所示為種群數(shù)量增長曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.在B到C的變化過程中,天敵捕食成功率將會增加
C.BC段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率
D.曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無法實現(xiàn)最大增長率
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科目:高中生物 來源: 題型:
如右圖所示,某有機物中加入相應的水解酶后,置于0 ℃ 至80 ℃環(huán)境中,有機物被分解的總量與溫度的關(guān)系。根據(jù)該圖判斷,如果對這些物質(zhì)(包括某有機物、分解的產(chǎn)物、催化劑)作80 ℃至0 ℃降溫處理,其關(guān)系圖應為下圖中的 ( )
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科目:高中生物 來源:2010年湖北省襄樊市四校聯(lián)考高二上學期期中考試生物卷 題型:單選題
如右圖所示為某哺乳動物的細胞示意圖,它屬于( )
A.肝細胞 | B.初級卵母細胞 | C.第一極體 | D.卵細胞 |
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