植物細(xì)胞甲、乙、丙分別取自植物的三種營養(yǎng)器官。在適當(dāng)?shù)墓庹、溫度等實驗條件下,甲細(xì)胞只測得CO2而未測得O2,乙細(xì)胞只測得O2而未測得CO2,丙細(xì)胞既未測得O2也未測得CO2,以下關(guān)于實驗結(jié)果的分析中不正確的是


  1. A.
    甲不可能取自于葉
  2. B.
    乙不可能取自于根
  3. C.
    丙可能是死細(xì)胞
  4. D.
    甲可能取自于莖
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物A卷試卷 題型:綜合題

(6分)研究人員對取自高等植物、動物、原核生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁、戊) 進行形態(tài)觀察和物質(zhì)分析,結(jié)果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無)。請據(jù)表作答:

(1)   取自高等植物,判斷的依據(jù)是   
(2)   取自動物,判斷的依據(jù)是   
(3)   取自原核生物,判斷的依據(jù)是   。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分) 實驗是生命科學(xué)十分重要的發(fā)現(xiàn)和論證方法,實驗方法的正確與否,直接影響到實驗的結(jié)果和結(jié)論。請根據(jù)題意回答有關(guān)實驗的問題。

(1)在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實驗中,甲、乙、丙三位同學(xué)取洋蔥根尖后進行了如下操作(其中 “+”表示該步驟正常操作,“-”表示該步驟未操作)。觀察其中裝片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊、看不到染色體的是     同學(xué)制作的裝片。甲同學(xué)觀察到染色體染色不理想的主要原因是                               。

學(xué)生

步驟

解離

漂洗

染色

壓片

鏡檢

+

-

+

+

+

-

+

+

+

+

+

+

+

+

+

(2)某同學(xué)在“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實驗中,選用紫色洋蔥鱗片葉的原因是          。該同學(xué)在使用質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液和清水進行實驗時,沒有觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,其原因是                。

(3)將人的口腔上皮細(xì)胞用      染液染色后,可以在高倍顯微鏡下觀察到線粒體呈   色。

(4)探究pH影響果膠酶活性的實驗中,需要設(shè)置不同pH。某小組同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)難以將果汁的pH調(diào)整到合適的數(shù)值,而只能調(diào)整好酶液的不同pH,再分別與果汁混合。果汁的pH難以調(diào)整的原因是                           。

(5)在“酵母菌種群數(shù)量變化”的探究活動中,從試管中吸取培養(yǎng)液前需將試管輕輕振蕩幾次,原因是            ,若發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板的小方格內(nèi)酵母菌過多,難以計數(shù),應(yīng)當(dāng)采取的措施是                 。

(6)土壤中小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法通常有         和目測估計法兩種。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物A卷試卷 題型:綜合題

(6分)研究人員對取自高等植物、動物、原核生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁、戊)  進行形態(tài)觀察和物質(zhì)分析,結(jié)果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無)。請據(jù)表作答:

  (1)    取自高等植物,判斷的依據(jù)是    。

  (2)    取自動物,判斷的依據(jù)是    。

  (3)    取自原核生物,判斷的依據(jù)是    。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲、乙、丙分別是植物的根細(xì)胞、動物的肝細(xì)胞和流感病毒結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)分析正確的是(  )

A.結(jié)構(gòu)1、3、4、6中都含有糖類物質(zhì)

B.2、5中含有多糖分別為纖維素和糖原

C.結(jié)構(gòu)7構(gòu)成了流感病毒的生物膜系統(tǒng),結(jié)構(gòu)8可徹底水解為氨基酸

D.甲、乙、丙三者的遺傳物質(zhì)都是DNA

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲、乙、丙分別是植物的根細(xì)胞、動物的肝細(xì)胞和流感病毒結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)分析正確的是(  )

A.結(jié)構(gòu)1、3、4、6中都含有糖類物質(zhì)

B.2、5中含有多糖分別為纖維素和糖原

C.結(jié)構(gòu)7構(gòu)成了流感病毒的生物膜系統(tǒng),結(jié)構(gòu)8可徹底水解為氨基酸

D.甲、乙、丙三者的遺傳物質(zhì)都是DNA

 

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