【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖判斷，下列說法不正確的是

A.屬于次級消費者的是食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹

B.貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共4個營養(yǎng)級

C.蜘蛛和蟾蜍既有捕食關系又有競爭關系

D.如果昆蟲突然減少，短期內(nèi)食草鳥數(shù)目將不發(fā)生變化

【答案】D

【解析】

分析題圖：圖示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中草是生產(chǎn)者，其余生物均為消費者，該生態(tài)系統(tǒng)含有5條食物鏈，即草→食草鳥→貓頭鷹、草→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、草→昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹、草→昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹、草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹。

A、屬于次級消費者的是食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹，A正確；
B、貓頭鷹在不同的食物鏈所占營養(yǎng)級不一定相同，在該食物網(wǎng)中，貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個營養(yǎng)級，B正確；
C、蜘蛛和蟾蜍之間既有捕食關系，還有競爭關系，C正確；
D、食草鳥和昆蟲是競爭關系，如果昆蟲突然減少，短期內(nèi)食草鳥數(shù)目將增加，D錯誤。
故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示通過突觸相連接的神經(jīng)元，靈敏電流計的電極均連接在神經(jīng)纖維膜的外表面，在a處給予適宜電刺激。下列相關敘述正確的是

A.興奮通過突觸傳遞的單方向性與神經(jīng)遞質(zhì)的分布特點有關

B.當電流計的指針指向正中央時，膜內(nèi)外無離子的進出

C.興奮傳到b點時，該處膜內(nèi)外電荷分布為外負內(nèi)正

D.若電流計的指針偏轉兩次且方向相反，則“？”處有突觸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1913 年，丹麥植物學家波森·詹森為證明促進生長的物質(zhì)由苗尖端向下傳遞，進行了實驗。其中一組實驗的設計如圖所示，另一組是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一個湖泊水生群落的垂直分層現(xiàn)象，下列有關敘述錯誤的是

A.該分層現(xiàn)象是由溫度和氧氣的垂直分布決定的

B.表水層的溫度和氧氣量相對較大，是浮游生物活動的主要場所

C.夏季斜溫層的湖水溫度和氧氣量變化比較大

D.底泥層是動植物殘體的腐敗和分解的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為植物不同器官對生長素的反應，請觀察后據(jù)圖回答：

（1）促進芽生長的生長素最適濃度是_____mol·L－1，生長素的這一濃 度對根的生長效應是_________。

（2）A 點所對應的生長素濃度對莖的生長效應是_____。

（3）B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是 ____________________________

（4）由此可見，不同濃度的生長素對同一器官的影響_____，同一濃 度的生長素對不同器官的影響_____ 。

（5）生長素的濃度在10－10～10－1mol/L范圍內(nèi)時，對植物各器官的作用總的情況是___________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族的系譜圖，圖中陰影個體表示已不能提取相應的遺傳物質(zhì)。為鑒定男孩9與本家族6和7的親子關系，應采用的可行鑒定方案是（　�。�

A. 比較9與2的X染色體DNA序列

B. 比較9與3的Y染色體DNA序列

C. 比較9與5的Y染色體DNA序列

D. 比較9與8的Y染色體DNA序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物生命活動調(diào)節(jié)曲線的描述，正確的是 (　 　)

A.圖1曲線1、2可分別表示不同濃度生長素類似物對某植物芽、根生長的影響

B.若圖1曲線1代表雙子葉植物，曲線2代表單子葉植物，則d點濃度的生長素類似物可除去雙子葉植物農(nóng)田中的單子葉植物雜草

C.圖2中實線表示將一盆栽植物橫放于地面，其主根近地側生長素濃度變化，則虛線表示根生長的最適濃度

D.圖3表示不同濃度的生長素對某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的影響，該結果表明在生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有研究小組采用盆栽實驗研究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響．實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止?jié)菜�，對照組土壤水分條件保持適宜，實驗結果如圖1．

（1）有關分析正確的是______

A．葉片光合速率隨著干旱時間延長而呈下降趨勢

B．葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降

C．實驗2～4d，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的

D．實驗2～4d，光合速率下降可能是由于葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的

在某一濃度CO2和適宜的溫度條件下，測定小麥在不同光照強度條件下的光合速率，結果如表．如圖2為小麥葉肉細胞中的部分生理過程（數(shù)字表示過程，字母表示物質(zhì)）。

光合速率與呼吸速率相等時光照強度（千勒克司）

3

光飽和時光照強度（千勒克司）

9

光飽和時CO2吸收量（mg/100cm2．小時）

32

黑暗條件下CO2釋放量（mg/100cm2．小時）

8

（2）上述實驗的自變量是______．當光照強度超過9千勒克司時，小麥光合速率不再增加，此時外界的限制因素主要是______。

（3）在有光條件下，用14C標記小麥吸收的CO2進入圖2的物質(zhì)代謝過程，則14C在圖中的轉移途徑是______。（用箭頭和字母等表示）

（4）圖2的一系列反應過程發(fā)生在______。

A．葉綠體基質(zhì) B．細胞質(zhì)基質(zhì) C．類囊體膜 D．線粒體基質(zhì) E．線粒體內(nèi)膜

（5）當光照不足時，圖中卡爾文循環(huán)的哪一步反應最先受到影響？______（填編號），此時缺少的物質(zhì)是______。（寫物質(zhì)名稱）

（6）當光照強度為3千勒克司時，a物質(zhì)進入卡爾文循環(huán)被利用的量為______（mg/l00 cm2葉小時），當光照強度為9千勒克司時，小麥生成e物質(zhì)的量為______（mg/100cm2葉小時）．（保留2位小數(shù)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個高稈抗病的小麥品種自交后，后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。已知控制稈的高低和抗病與否的基因（分別用A、a，B、b表示）位于兩對同源染色體上�，F(xiàn)對該品種用不同劑量的射線進行照射，期待獲得矮稈抗病的新品種小麥，請分析并回答以下問題：

（1）高稈和易感病分別為_________ ；________（填顯隱性）性狀。本實驗用到的育種方法是______________。利用該方法 ____________（一定/不一定）能獲得矮稈抗病類型

（2）如果用射線照射后得到一株矮稈抗病的新品種小麥，導致該新品種小麥出現(xiàn)的原因可能是高稈基因發(fā)生了突變或高稈基因缺失。

①該新品種小麥由高桿基因缺失引起的變異屬于____________。

②如果該新品種小麥（第一代）是由基因突變引起的，則通過雜交育種能獲得穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥，該方法的原理是 _________________。如果要快速得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥，方法是______________。

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