【題目】在血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，將經(jīng)處理破裂后的紅細(xì)胞混合液以2000r／min的速度離心10min后，離心管中的溶液分為四層，從上到下的順序依次是

A．血紅蛋白、甲苯層、脂類物質(zhì)層、沉淀層

B．甲苯層、沉淀層、血紅蛋白、脂類物質(zhì)層

C．脂類物質(zhì)層、血紅蛋白、甲苯層、沉淀層

D．甲苯層、脂類物質(zhì)層、血紅蛋白、沉淀層

【答案】D

【解析】血紅蛋白溶液離心后分為4層，從上到下，第1層為無色透明的甲苯層，第2層為白色薄層固體，是脂溶性物質(zhì)的沉淀層，第3層是紅色透明液體，這是血紅蛋白的水溶液，第4層是其他雜質(zhì)的暗紅色沉淀物，故本題正確答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示同種動(dòng)物處于卻胞分裂不同時(shí)期的圖象。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）圖2甲表示_________期細(xì)胞，甲細(xì)胞有_______個(gè)染色體組，丙細(xì)胞中染色單體條數(shù)為_________，丙細(xì)胞分裂完成，最終形成____________個(gè)子細(xì)胞。

（2）圖1中DE段形成的原因是________________________。

（3）圖2中____________細(xì)胞處于圖1中的CD段。

（4）圖2中丁細(xì)胞的名稱為____________，如果該細(xì)胞中的M為X染色體，則N—定是____________。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，其原因是發(fā)生了________________________。

（5）基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的____________區(qū)段（填字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)的多樣性無關(guān)的是(　　)

A. 氨基酸的種類 B. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

C. 肽鍵的結(jié)構(gòu) D. 氨基酸的排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖．要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ-1上，現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄性雜交，不考慮突變，若后代為：①雌性為顯性，雄性為隱性；②雌性為隱性，雄性為顯性，可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于（　�。�

A. Ⅰ；Ⅰ B. Ⅱ-1；Ⅰ C. Ⅱ-1或Ⅰ；Ⅰ D. Ⅱ-1；Ⅱ-1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長(zhǎng)素類似物，分別測(cè)試三種類似物的不同濃度對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如下圖。以下說法不正確的是（ ）

A．甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響均有兩重性

B．在020PPm范圍內(nèi)，甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙

C．乙的濃度大于20ppm后，對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用

D．據(jù)圖推測(cè)，用30ppm的甲處理窩苣幼芽可抑制其生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[ ]和[ ]。

（2）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[ ]_______________；紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是[ ]________；碘在甲狀腺細(xì)胞外的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的濃度，碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中[ ]__________________；

（3）①②兩種運(yùn)輸方式合稱為__________________。

（4）從細(xì)胞膜的功能特性看，它是__________________膜。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人類某種遺傳病的系譜圖，Ⅱ5和Ⅲ11為男性患者，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．該病可能屬于常染色體隱性遺傳病

B．若Ⅱ7不帶致病基因則，則Ⅲ11的致病基因可能來自Ⅰ1

C．若Ⅱ7帶致病基因，則Ⅲ10位純合子的概率為2/3

D．若Ⅱ3不帶致病基因，Ⅱ7帶致病基因，Ⅲ9和Ⅲ10婚配，后代患病的概率是1/18

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A. 能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶

B. 能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素

C. 激素產(chǎn)生后一般作用于其它細(xì)胞

D. 高等動(dòng)物體內(nèi)，各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光照、貯藏溫度對(duì)番茄果實(shí)呼吸強(qiáng)度變化的影響，下列敘述不合理的是

A．8℃時(shí)光照對(duì)番茄果實(shí)呼吸的抑制比15℃時(shí)強(qiáng)

B．低溫、黑暗條件下更有利于貯存番茄果實(shí)

C．貯藏溫度下降時(shí)果實(shí)呼吸減弱，可能與細(xì)胞內(nèi)酶活性降低有關(guān)

D．番茄果實(shí)細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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