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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省珠海市高二下學期期末考試生物試卷(B卷)(帶解析) 題型:單選題
清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學觀點分析,其目的是
A.調整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向 |
B.使物質和能量盡快地流動 |
C.保持生態(tài)平衡 |
D.保持生物群落的單一性 |
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科目:高中生物 來源:2014屆重慶市高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學觀點分析,其目的是( )
A.保持生物群落的單一性 B.使物質和能量盡快地流動
C.保持生態(tài)平衡 D.調整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向
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科目:高中生物 來源:2013屆安徽省高二3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學觀點分析,其目的是
A.保持生物群落的單一性 B.使物質和能量盡快地流動
C.保持生態(tài)平衡 D.調整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學期第二次月考生物文科試卷 題型:選擇題
清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學觀點分析,其目的是
A.保持生物群落的單一性 B.使物質和能量盡快地流動
C.保持生態(tài)平衡 D.調整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向
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科目:高中生物 來源:2010年福建省高二下學期期末考試生物試題 題型:選擇題
清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學觀點分析,其目的是
A.調整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向 B.使物質和能量盡快地流動
C.保持生態(tài)平衡 D.保持生物群落的單一性
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