【題目】下列選項中，是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是

A. 都含有C、H、O、N四種元素 B. 都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)

C. 基本組成單位都是五碳糖 D. 基本組成單位都是六碳糖

【答案】D

【解析】

它們都含有C H O ,但都不含N；淀粉和糖原是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì),纖維素不是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)；它們的基本組成單位都是六碳糖。五碳糖是構(gòu)成DNA和RNA的糖，分為核糖和脫氧核糖兩種。D項正確，A、B、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】亞精胺能增強植物的抗逆性．外源的亞精胺對不同濃度NaCl脅迫下黃瓜的緩解效應(yīng)的實驗結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.只用20mmol/L NaCl處理時，黃瓜的呼吸速率大于凈光合速率
B.只用140mmol/L NaCl處理時，黃瓜產(chǎn)生ATP的場所只有在細胞溶膠和線粒體
C.隨著NaCl濃度的增加，黃瓜幼苗CO2的吸收速率不斷減小
D.外源的亞精胺能提高鹽脅迫下黃瓜的總光合速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列功能不屬于固醇的是

A. 對人和動物生殖器官的發(fā)育、生殖細胞形成有促進作用

B. 促進小腸對鈣和磷的吸收，參與血液中脂質(zhì)的運輸

C. 主要作用是氧化功能

D. 是構(gòu)成細胞膜的重要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某高等動物精原細胞分裂過程中細胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線，圖2表示該動物的一個細胞分裂示意圖．下列敘述錯誤的是（ ）
A.CD段含有4個染色體組，染色體上的DNA分子有12個
B.DE和GH段發(fā)生的原因都是由于細胞一分為二
C.FG段可發(fā)生同源染色體的自由組合和交叉互換
D.若圖2表示的細胞是次級精母細胞，則該時期為曲線圖的HI段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素可以通過極性運輸運往植物體的各部分，下面關(guān)于生長素運輸?shù)臄⑹�，正確的是(　　)

A. 極性運輸?shù)乃俾逝c細胞呼吸強度有關(guān)

B. 在單側(cè)光的照射下才會出現(xiàn)極性運輸

C. 極性運輸?shù)姆较蚴菑闹参锏纳隙诉\往下端

D. 生長素只能通過極性運輸將生長素從產(chǎn)生部位運到作用部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一定濃度的底物溶液與一定濃度的酶溶液混合后，在0～80℃的范圍內(nèi)，從0℃開始，每隔3分鐘升高5℃，同時測定混合液中剩余底物的量，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制如圖．試問，如果將裝置從80℃開始依次每隔3分鐘遞減5℃，測定剩余底物的量，繪成的曲線是如圖中的（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物（2n=24）種群中控制動物毛色的基因為3個復(fù)等位基因，分別為a1（紫色）、a2（紅色）和a3（白色），且有a1對a2為顯性、a2對a3為顯性，若3個基因的基因頻率相等，則在該種群中表現(xiàn)出a1所控制的性狀的個體所占比例為（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，摘心能提高棉花的產(chǎn)量，依據(jù)的原理主要是

A. 減少其蒸騰作用，保持水分

B. 降低植株高度，便于采摘

C. 破壞頂端優(yōu)勢，促進側(cè)枝生長

D. 避免生枝過多，出現(xiàn)落花落果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實驗結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論正確的是（　�。�

A. 光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度

B. 溫室栽培該蔬菜時白天的溫度最好控制在35℃左右

C. 若晝夜溫度都維持在35℃，則該蔬菜體內(nèi)的有機物含量將保持不變

D. 陰影部分表示5℃-35℃變溫過程中蔬菜有機物的積累量

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同步練習冊答案