【題目】如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。下列說法正確的是( )

A. ②③過程分別稱為細胞分裂和細胞分化

B. 該育種過程說明已分化細胞中不表達的基因仍具有表達的潛能

C. 該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比,不需要添加植物生產(chǎn)調(diào)節(jié)劑

D. 該育種方式涉及到轉(zhuǎn)基因技術(shù)、胚胎移植技術(shù)

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析,圖中①表示基因工程過程中基因表達載體的構(gòu)建;②③表示植物組織培養(yǎng)技術(shù),其中②表示脫分化,③表示再分化;④表示在胚狀體外面加入人工胚乳和人工種皮制備人工種子的過程。

根據(jù)以上分析已知,圖中②表示脫分化,③表示再分化,A錯誤;該育種過程體現(xiàn)植物細胞的全能性,即說明已分化細胞中不表達的基因仍具有表達的潛能,B正確;該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比,需要添加植物生產(chǎn)調(diào)節(jié)劑,C錯誤;該育種方式涉及基因工程和植物組織培養(yǎng),但是沒有胚胎移植技術(shù),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果把細胞攪碎,細胞將死亡;病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),如果把病毒攪碎,病毒也將失去活性,這說明(

A.細胞和病毒的結(jié)構(gòu)相似

B.細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學(xué)成分

C.兩者的功能都與其結(jié)構(gòu)的完整性密切相關(guān)

D.單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應(yīng)性很差

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的四對相對性狀中,紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性。如圖是某果蠅的四對等位基因在染色體上的分布,推理不正確的是(

A.該果蠅眼睛的表現(xiàn)型是紅眼、細眼

B.該果蠅不可能產(chǎn)生BV的卵細胞

C.該果蠅與紅眼異性個體雜交,后代可能有白眼

D.該果蠅與bbrr個體雜交,后代灰身細眼果蠅占1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的遺傳信息直接貯存在RNA中的是(

A.細菌B.噬菌體

C.HIV病毒D.酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中一定不含有核糖的是(
A.線粒體
B.核糖體
C.糖原
D.酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為利用小鼠生產(chǎn)抗埃博拉病毒的單克隆抗體制備過程示意圖,圖中A~F分別表示生物技術(shù)或細胞名稱,請同答下列有關(guān)問題:

(1)若A細胞是經(jīng)抗原刺激的小鼠B淋巴細胞,其體外培養(yǎng)特點是__________,C過程不同于誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的常用誘導(dǎo)因素是____________________。

(2)在雜種細胞的培養(yǎng)過程中,為了防止污染,通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的__________,其培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,特有的天然成分__________

(3)單克隆抗體的制備過程需要經(jīng)過多次篩選,首先用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,還需進行克隆化培養(yǎng)和__________,最終獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞,選出符合要求的細胞后,可在體外條件下培養(yǎng)或注射到__________內(nèi)進行增殖。

(4)利用上述技術(shù)生產(chǎn)的單克隆抗體可制作成診斷盒,用于準(zhǔn)確、快速診斷埃博拉病毒的感染者,這體現(xiàn)了單克隆抗體____________________的特性。單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生育了一個有3條性染色體的紅綠色盲男孩。某同學(xué)結(jié)合下圖分析該男孩的病因,其中判斷合理的是

A. 該男孩的性染色體組成若為XXY,則患病最可能與圖丁有關(guān)

B. 該男孩的性染色體組成若為XYY,則患病最可能與圖丙有關(guān)

C. 該男孩患病若與圖乙有關(guān),其性染色體組成可能是XXY

D. 該男孩患病若與圖甲有關(guān),其父親不可能發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于不同生物的細胞中六大類化合物的敘述,正確的是(

A.種類無差別,同種化合物的含量完全相同B.種類無差別,同種化合物的含量可能不同

C.種類有差別,同種化合物的含量完全相同D.種類有差別,同種化合物的含量可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于淀粉、纖維素和糖原的敘述,不正確的是(
A.都含有C,H,O三種元素
B.都是細胞內(nèi)主要的儲能物質(zhì)
C.基本組成單位都是葡萄糖
D.葡萄糖的數(shù)量和連接方式不同

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