【題目】下列關于蛔蟲的敘述,正確的是( 。
A.以人的血液為食
B.有口無肛門
C.寄生在人體的肝臟內(nèi)
D.分為雌蟲和雄蟲,為雌雄異體

【答案】D
【解析】A、蛔蟲吸取小腸內(nèi)半消化食物,A錯誤;
B、蛔蟲屬于線形動物,身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門,B錯誤;
C、蛔蟲主要寄生在人體小腸中,C錯誤;
D、同種動物雌雄生殖器官分別生在不同個體內(nèi)的現(xiàn)象,叫做雌雄異體,蛔蟲雌雄異體,D正確.
故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】HIV可以攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是破壞機體的( )

A. T淋巴細胞 B. 吞噬細胞 C. B淋巴細胞 D. 造血干細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中—○—<表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)。圖2表示突觸的顯微結構模式圖。下列關于圖解的說法正確的是( )

A. 圖1中刺激d點,興奮將傳導(遞)至c、b、a點

B. 圖1中③內(nèi)有2個完整突觸結構,突觸結構包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜

C. 圖2中CO2濃度最高處在⑧,該結構的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(遞)提供能量

D. 圖2軸突中的傳導形式有電信號→化學信號→電信號的轉變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下結構中含有DNA的有(

A.染色體B.核糖體C.葉綠體D.線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成下面有關DNA分子的概念圖

(1)_______________

(2)______________;

(3)______________

(4)______________;

(5)_______________;

(6)_______________

(7)_______________;

(8)___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖,請據(jù)圖完成以下問題:

(1)指出圖中所指部位的體液名稱:

①表示細胞內(nèi)的 ;②表示在淋巴管內(nèi)的 ;③表示在毛細血管內(nèi)的 ;④表示組織間隙的 .其中O2含量最高的是 .(填標號)

(2)毛細血管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是 ,毛細淋巴管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是 .(都填標號)

(3)人體內(nèi)的細胞通過 才能與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Period2(Per2)基因是一種抑癌基因,干擾Per2基因表達有利于腫瘤細胞存活和促進腫瘤發(fā)生。p53腫瘤抑制因子是一個關鍵的轉錄因子,調(diào)節(jié)DNA修復、細胞周期、衰老凋亡等相關細胞途徑,是抵抗癌癥發(fā)病和進展的重要防御因子,并且是通過與癌蛋白MDM2負調(diào)控作用調(diào)節(jié)其功能。為探究裸鼠體內(nèi)下調(diào)Per基因?qū)θ四z質(zhì)瘤細胞U343細胞株中P53的可能調(diào)控機制,科研人員做了如下實驗:

Ⅰ.裸鼠膠質(zhì)瘤模型構建

(1)培養(yǎng)U343細胞常在培養(yǎng)基中加入____________,一段時間后用________________消化,制成細胞懸液。

(2)人工合成低表達Per2基因,以某種病毒作為運載體,構建重組DNA,導入到培養(yǎng)好的U343膠質(zhì)瘤細胞中(實驗組),同時還需要設置2組對照組,分別為:________________(對照組1)、空白對照組(U343)(對照組2)。

(3)每組等量同齡健康裸鼠,皮下相同部位分別對應注入上述組別的U343細胞,適宜條件下培養(yǎng),定期記錄瘤體體積,記錄到成瘤(體積達1000mm3)的時間,處死小鼠,取出瘤體,提RNA和蛋白質(zhì)。

II.實驗結果

(4)實驗組小鼠成瘤時間短于兩對照組,且相同時間內(nèi)實驗組瘤體體積大于兩對照組。

(5)檢測各組U343膠質(zhì)瘤細胞中Per2 蛋白含量(各組mRNA含量關系同Per2蛋白含量關系),如圖1所示。

注:圖中從左向右依次為實驗組、對照組1、對照組2。

由圖1結果可知,細胞中GAPDH蛋白表達量相對穩(wěn)定,在實驗中可作為參照,作用是____________________________。該實驗結果說明實驗組Per2基因低表達體系構建成功。

(6)已知當DNA損傷后,DNA檢測點基因ATM被激活,隨后誘發(fā)p53激活,而c-myc是原癌基因,p53可與c-myc的啟動子相結合發(fā)生乙;磻阎猚-myc的轉錄,相關基因表達后蛋白檢測如圖2(各組mRNA含量關系同蛋白含量關系)

注:圖中從左向右依次為實驗組、對照組1、對照組2。

由圖2可推測,Per2基因的作用為:____________________________________。

III.下調(diào)Per基因?qū)θ四z質(zhì)瘤細胞U343細胞株中P53的可能調(diào)控機制

(7)綜上,Per2基因低表達可明顯促進膠質(zhì)瘤的發(fā)生發(fā)展,請你提出一種可能的調(diào)控機制:________________________________________________________,導致膠質(zhì)瘤的發(fā)生和發(fā)展。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同組織細胞有不同的結構和功能,下圖為某組織細胞結構圖,下列說法錯誤的是

A.若是腎小管上皮細胞,①處附近可能分布較多線粒體

B.若是胰島細胞,該細胞的高爾基體和線粒體數(shù)目較多

C.若是成熟的皮膚表皮細胞,細胞內(nèi)的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達

D.該細胞可能是人的小腸絨毛上皮細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的縱坐標表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化,且該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下列說法正確的是( )

A. 若A代表O2吸收量,可以判斷D點開始進行光合作用

B. 若A代表CO2釋放量,E點時限制光合作用的因素可能是CO2濃度

C. 若A代表CO2釋放量,若提高大氣中CO2濃度,E點不移動

D. 若A代表O2吸收量,圖示曲線是環(huán)境溫度為25℃時測定的,當環(huán)境溫度上升至30℃,B點下移

查看答案和解析>>

同步練習冊答案