下列關(guān)于克隆技術(shù)的有關(guān)敘述,不正確的是
A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細(xì)胞工程
培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),而利用秋水仙素處理萌發(fā)
的種子或幼苗得到多倍體植株沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時,由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中,可能會發(fā)生細(xì)胞脫分化、 染
色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組
C.“試管嬰兒”實質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,不能使不能產(chǎn)生精
子或卵細(xì)胞的夫婦能得到自己的孩子;單克隆抗體的制備采用了動物細(xì)胞融合技術(shù)和動
物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
D.動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均相同,都能形成雜種細(xì)胞和雜種個體
科目:高中生物 來源:浙江省海寧高級中學(xué)2012屆高三9月月考生物試題 題型:013
下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述,錯誤的是
用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物的過程中一般不用纖維素酶
植物組織培養(yǎng)的整個過程中,都有細(xì)胞分裂和分化
動物原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般保持正常的核型
動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中存在細(xì)胞貼壁生長的特點
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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省海寧高級中學(xué)2012屆高三9月月考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述,錯誤的是 ( )
A.用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物的過程中一般不用纖維素酶 |
B.植物組織培養(yǎng)的整個過程中,都有細(xì)胞分裂和分化 |
C.動物原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般保持正常的核型 |
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中存在細(xì)胞貼壁生長的特點 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述,錯誤的是( )
A.用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物的過程中一般不用纖維素酶
B.植物組織培養(yǎng)的整個過程中,都有細(xì)胞分裂和分化
C.動物細(xì)胞培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞一般保持正常的核型
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中存在細(xì)胞貼壁生長的特點
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省2011-2012學(xué)年高三9月月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述,錯誤的是 ( )
A.用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物的過程中一般不用纖維素酶
B.植物組織培養(yǎng)的整個過程中,都有細(xì)胞分裂和分化
C.動物原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般保持正常的核型
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中存在細(xì)胞貼壁生長的特點
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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