【題目】當(dāng)DNA分子的一條單鏈中（A+T）/（C+G）=0.8時(shí)，在整個(gè)DNA分子中這種比例是（ ）

A. 1.6 B. 0.8 C. 0.5 D. 0.2

【答案】B

【解析】

根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，DNA分子的一條單鏈中（A+T）/（G+C）的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值。

DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值。因此，當(dāng)DNA分子的一條單鏈中（A+T）/（C+G）=0.8時(shí)，在整個(gè)DNA分子中這種比例也是0.8,故B正確，A、C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于Na+通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞的敘述，正確的是

A. Na+進(jìn)出細(xì)胞方式一定是順濃度梯度

B. Na+進(jìn)出細(xì)胞的速率一定與ATP有關(guān)

C. Na+進(jìn)出細(xì)胞速率一定與相應(yīng)載體數(shù)量有關(guān)

D. Na+載體被破壞后的細(xì)胞膜允許Na+自由通過(guò)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)該圖的分析正確的是(　　)

A. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性取決于B的多樣性

B. 從根本上說(shuō)生物的多樣性取決于蛋白質(zhì)的多樣性

C. 多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

D. 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸之間的連接方式多樣無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該圖中表示組成氨基酸的氨基的是___________，表示羧基的是___________，表示肽鍵的是___________。（填序號(hào)）

（2）組成該化合物的單位的基本通式___________，該化合物是由___________個(gè)氨基酸構(gòu)成的，該化合物是由______種氨基酸構(gòu)成的，其中失去___________個(gè)水分子，形成________個(gè)肽鍵，若圖中氨基酸的平均分子量為120，問(wèn)該化合物的分子量為______，形成化合物的分子質(zhì)量比原來(lái)減少了___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：圖甲為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（ ）

A. ①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小

B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用④，同時(shí)提升鏡筒

C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 若使視野中看到的細(xì)胞數(shù)最少，甲圖中的組合一般是②③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是

A. 如果在 A點(diǎn)時(shí)，溫度再提高5℃，則反應(yīng)速率上升

B. 在其他條件不變的情況下，在 B點(diǎn)時(shí)，往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率不變

C. 在 A點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度

D. 在 C點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度和酶的濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“微生物的分離與培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是(　)

A. 高壓蒸汽滅菌鍋加蓋時(shí)應(yīng)按順時(shí)針?lè)较蛞来涡o螺栓

B. 選擇培養(yǎng)基可以鑒定某種微生物的種類

C. 待培養(yǎng)基冷卻至室溫時(shí)倒平板

D. 統(tǒng)計(jì)樣品中活菌數(shù)量時(shí)，接種方法可采用稀釋涂布平板法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制�，F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，正交和反交結(jié)果相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答

（1）在鱒魚體表顏色性狀中，顯性性狀是_________。親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是___________。

（2）已知這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由組合定律，理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn)___________性狀的個(gè)體，但實(shí)際并未出現(xiàn)，推測(cè)其原因可能是基因型為____________的個(gè)體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀，卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀。

（3）為驗(yàn)證（2）中的推測(cè)，用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交，統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例。只要其中有一個(gè)雜交組合的后代_____________，則該推測(cè)成立。

（4）三倍體黑眼黃體鱒魚具有優(yōu)良的品質(zhì)�？蒲腥藛T以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本，以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本，進(jìn)行人工授精。用熱休克法抑制受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞排出極體，受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚，其基因型是__________。由于三倍體鱒魚不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，難以產(chǎn)生正常配子，導(dǎo)致其高度不育，因此每批次魚苗均需重新育種。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示基因型為aaBbCc的某動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)此可確認(rèn)該細(xì)胞

A. 是第一極體

B. 發(fā)生過(guò)基因突變

C. 已完成減數(shù)第一次分裂

D. 將形成基因型為abC和aBc的兩種配子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案