【題目】根據(jù)下圖，下列敘述不正確的是（ ）

A．X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B．①、④過程可以產(chǎn)生[H]，②過程需要消耗[H]

C．①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D．①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣

【答案】C

【解析】分析題圖，①④過程是由糖變成CO2的過程，說明應(yīng)該是細胞呼吸過程；②③是由CO2變成糖的過程，說明是光合作用暗反應(yīng)過程。由此得出①可表示細胞呼吸第一階段，Y為丙酮酸；②可表示有氧呼吸第二階段；③可表示CO2的固定，X表示三碳化合物；④可表示C3的還原。根據(jù)前面的分析，A正確；①④過程可產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]，B正確；①發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，C錯誤；①②③④都沒有氧氣的消耗和產(chǎn)生，D正確。。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】需要在火焰旁操作的有

①土壤取樣 ②稱取土壤 ③稀釋土壤溶液 ④涂布平板 ⑤微生物的培養(yǎng)

A．①②③④⑤ B．②③④⑤

C．③④⑤ D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長期以來，香蕉生產(chǎn)遭受病害的嚴重威脅，制約了其發(fā)展。目前，隨著轉(zhuǎn)基因抗病香蕉基因工程技術(shù)的日趨成熟，為培育抗病香蕉品種開辟了新途徑。轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示，質(zhì)粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶切割位點。請回答：

（1）構(gòu)建含抗病基因的表達載體A時，應(yīng)選用限制酶___________，對含病毒基因的DNA和質(zhì)粒，進行切割：能死抗，A中能使抗病毒基因在香蕉細胞中特異性表達的調(diào)控序列是___________，其中培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)人抗病基因的香蕉細胞，應(yīng)使基因表達載體A中含有___________，作為標記基因。

（2） 目的基因能在香蕉細胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是___________；香蕉組織塊經(jīng)過①②獲得轉(zhuǎn)基因抗病植株，其依據(jù)的原理是___________。

（3） 香蕉具有不耐儲存的特點，科學(xué)家把控制香蕉成熟的基因?qū)胂憬�，獲得轉(zhuǎn)基因延熟香蕉，儲存時間可以延長兩個周。在延熟過程中，R蛋白起著很關(guān)鍵的作用。如果用蛋白質(zhì)工程來生產(chǎn)R蛋白，應(yīng)從預(yù)期的蛋白質(zhì)的功能出發(fā)來設(shè)計___________，再推測應(yīng)有的氨基酸序列。

（4）科學(xué)家把得到的抗病香蕉和耐儲存的香蕉做成了人工種子，人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的___________等為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定．該動物個體從出生到性成熟需要6個月．如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù)），關(guān)于該種群的敘述，錯誤的是（ ）

A．該種群10月份的出生率可能為零

B．天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C．該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化

D．大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖判定下列說法，不正確的是

A．假如細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示甲狀腺細胞

B．假如細胞1是甲狀腺細胞，細胞2可以表示垂體細胞

C．細胞1的分泌物只運輸給它的靶細胞

D．細胞1的分泌物之所以能與靶細胞特異性結(jié)合是由于靶細胞有特異性的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準裝置”，二是殺傷性“彈頭”，下列對此描述不正確的是

A. “瞄準裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構(gòu)成

B. “彈頭”是由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成

C. “彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能

D. “生物導(dǎo)彈”療效高，毒副作用小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個實驗小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗。請據(jù)題分析作答：

甲實驗小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生二氧化碳，現(xiàn)提供若干套（每套均數(shù)個）實驗裝置如圖I（a-d)所示。

請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。

(1)有氧條件下的裝置序號：____________；無氧條件下的裝置序號：_______________。

裝置中c瓶的作用是：___________，b瓶中澄清的石灰水還可用____________代替。

乙實驗小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的細胞呼吸類型

(2)想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗，請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)如何設(shè)計？_______________________。

(3)請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：

(4)若酵母菌消耗的O2為3mol/L，而釋放的CO2為9mol/L，則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗的 倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了了解草原生態(tài)系統(tǒng)，對草原生物種群進行了各項調(diào)查，請回答以下問題：

（1）該興趣小組對該草原上牧草進行豐富度的調(diào)查，為保證調(diào)查結(jié)果的準確，調(diào)查時應(yīng)注意：① ；② ；該小組還采用 法對草原田鼠進行了種群密度的調(diào)查．田鼠天性警覺，經(jīng)捕獲后難以再次捕獲，則最終估算的結(jié)果比真實值 （偏大/偏�。�

（2）在某一時刻有一田鼠種群遷入該草原，以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食，該興趣小組對這一田鼠種群進行了長期的追蹤調(diào)查，并繪制了以下兩圖：

①圖甲中虛線表示在 條件下田鼠種群的增長方式．如果遷入時田鼠的種群數(shù)量為a，經(jīng)繁殖n代后D點種群數(shù)量是原來的k倍，則該田鼠種群增長速率達到最大時的數(shù)量為 ．

②圖甲中實線表示田鼠種群在該草原上的實際增長情況，投藥后田鼠種群數(shù)量變化的原因是 _．

③圖乙表示某時刻該田鼠種群的年齡組成，則圖乙能代表圖甲中 點年齡組成．

（3）田鼠在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于 （生態(tài)系統(tǒng)成分），隨著田鼠活動的日益猖獗，則該草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性將 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對于精細胞變形過程的說法，不正確的是

A．精子細胞中的細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分

B．高爾基體發(fā)育為頭部的頂體

C．線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘

D．細胞內(nèi)的中心體和其他物質(zhì)濃縮為原生質(zhì)滴

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