【題目】信使RNA在細(xì)胞核中合成，它從細(xì)胞核中出來與核糖體結(jié)合的過程中，要通過幾層選擇透過性膜（ ）

A．0層 B．1層 C．2層 D．3層

【答案】A

【解析】

試題分析：信使RNA通過核孔從細(xì)胞核中出來，與無膜結(jié)構(gòu)的核糖體結(jié)合，所以穿過膜層數(shù)為0．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于脂質(zhì)的是

A. 維生素D B. 膽固醇 C. 胰脂肪酶 D. 雄性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程①和②是蘋果醋生產(chǎn)的第一階段，在酵母菌細(xì)胞的_________________中進(jìn)行，其產(chǎn)物乙醇與_________________試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色，這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗(yàn)；過程③在酵母菌細(xì)胞的________________中進(jìn)行，與無氧條件相比，在有氧條件下，酵母菌的增值速度________________。

（2）第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^程，根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型，該過程需要在________________條件下才能完成。

（3）在生產(chǎn)過程中，第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同，第一階段的溫度____________（填“低于”或“高于”）第二階段。

（4）醋酸桿菌屬于___________核生物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中（填“含有”或“不含有”）線粒體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族遺傳病系譜圖（陰影表示患者），下兩有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．該病為常染色體顯性遺傳病

B．該遺傳病男、女性患病概率相同

C．Ⅰ2一定為雜合體

D．若Ⅲ7與Ⅲ8結(jié)婚，則子女患病的概率為1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行有性生殖的生物，通過受精作用可以使

A. 同源染色體分離 B. 染色單體發(fā)生交叉互換

C. 精子染色體加倍 D. 受精卵染色體數(shù)與體細(xì)胞相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是（ ）

A．a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)

B．要獲得相同的黏性末端，必須用相同的b去切割a和d

C．c連接雙鏈間的氫鍵，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆海南中學(xué)高三第九次月考生物試卷）應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉(zhuǎn)基因牛生成人生長(zhǎng)激素的過程中，②過程需要選取牛的 作為受體細(xì)胞，導(dǎo)入成功后經(jīng)培育得到早期胚胎，在移植入受體母牛子宮之前，必須對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定，一般取處于囊胚期的 細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)。

（2）在基因表達(dá)載體中，人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有使其能在牛的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的 ，人生長(zhǎng)激素基因在人體和牛體內(nèi)出現(xiàn)相同表達(dá)結(jié)果的原因是 。從分子水平檢測(cè)轉(zhuǎn)基因牛是否培育成功的方法是 。

（3）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，II最可能是 細(xì)胞，III代表的細(xì)胞具有 的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】倒平板時(shí)需將培養(yǎng)基冷卻至 （ ）

A．室溫 B．0℃左右

C．50℃左右 D．100℃左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物倒伏后,它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的原因是

A．受重力影響 ,向地性 B．受重力影響,背地性

C．受水的影響,向水性 D．受光的影響,向光性

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