【題目】讓雜合高莖豌豆自交,后代中出現(xiàn)高莖和矮莖兩種豌豆,且兩者的比例大約為3∶1,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為( )

A. 性狀分離 B. 基因突變 C. 染色體變異 D. 基因重組

【答案】A

【解析】試題分析:雜合體自交后代出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象稱為性狀分離。B、C、D項屬于可遺傳變異,與題干無關。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學校生物興趣小組用與伊樂藻進行光合作用的實驗,將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10°C、20°C和30°C下進行實驗,觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產(chǎn)生的汽包數(shù)目,結(jié)果如圖1所示圖2用來測定伊樂藻的光合作用強度和呼吸作用強度用紅墨水的移動距離表示).圖3是伊樂藻在密閉容器中測定的一晝夜CO2濃度的變化請回答下列問題:

1該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響圖1中b點的葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是 ,與b點生物學含義相同的是圖3中的 點,若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則b點向 移動

2要測得伊樂藻的真正光合作用速率,至少需要設計兩組實驗如圖2;一組將植物置于黑暗條件下,測得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導致裝置壓強變化的原因是 另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置NaHCO2緩沖溶液,所測得數(shù)值為

3圖3中一晝夜伊樂藻中有機物含量最多的是 點,一晝夜伊樂藻中有機物的含量 增加、減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構,下列說法正確的是

A①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮部位的膜對Na通透性減小

B②處的液體為組織液,③一定是一個神經(jīng)元的樹突膜

C在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量

D當興奮沿b神經(jīng)元傳導時,其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導方向相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從根本上達到造林和護林目的的措施是 (  )

A. 生態(tài)與社會習慣相結(jié)合 B. 生態(tài)與法律制度相結(jié)合

C. 生態(tài)與經(jīng)濟相結(jié)合 D. 經(jīng)濟與法規(guī)相結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植株產(chǎn)生的四種配子和比例是Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1。該植株自交后代中的純合體約占總數(shù)的( )

A、16% B、18% C、32% D、34%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用。下列敘述錯誤的是

A. 激素甲最可能代表乙烯

B. 激素丙最可能代表生長素

C. 用激素乙的水溶液噴施水稻苗,能使水稻患惡苗病

D. 激素丙具有極性運輸?shù)奶攸c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞結(jié)構的說法,正確的是

A含有RNA的細胞器,也含有DNA

B傘藻的嫁接實驗可說明其“帽”的形狀是由細胞核控制的

C生物膜上的蛋白質(zhì)不一定與主動運輸有關

D植物細胞的邊界是細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列癌細胞具有的特征中,不正確的是( )

A.能夠無限增殖

B.癌細胞表面糖蛋白減少

C.癌細胞的形態(tài)結(jié)構發(fā)生了變化

D.癌細胞含水量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某食物網(wǎng)簡圖,其中苔類和物種C均生活于白楊樹中層的樹枝表面。據(jù)圖分析下列說法中正確的是

A圖中共有6條食物鏈

B物種C和苔類之間無競爭關系

C若物種E突然大量減少,則A的數(shù)量可能無明顯變化

D圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng)

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