能考試期末沖刺卷系列答案科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省新興縣惠能中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：綜合題
下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，請據(jù)圖回答；（每空2分，共12分）
（1）A過程叫_____ _，作用是_____ _。
（2）C過程叫_____ ，主要目的是_____ _。
（3）D過程中需要對載玻片上的根尖進行按壓，以促使細(xì)胞_____ 。
（4）E過程中需要先在低倍鏡下找到根尖的___ 區(qū)，才能進行下一步的觀察。
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科目：高中生物 來源：2014屆上海市高二下期階段檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題
關(guān)于生物實驗（10分）
Ⅰ.有關(guān)“顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用”實驗
(1)用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞最多
A．ａ B．ｂ C．ｃ D．ｄ
（2）下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，其中正確的一組是（ ）
①A過程叫解離，作用是使根尖組織細(xì)胞分散開
②B過程叫漂洗，主要目的是洗凈解離液
③D過程中需要對載玻片上的根尖進行按壓，使細(xì)胞相互分散開
④E過程中需要先在高倍鏡下找到根尖的生長點，才能進行下一步的觀察。
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
⑶下圖為某同學(xué)對植物葉綠體中色素分離的結(jié)果，其中所標(biāo)記的色素名稱或顏色正確的是
⑷下圖是高中生物有關(guān)實驗過程，其中操作和敘述都正確的是
①圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時某視野中的圖像，如要看清有絲分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向右移動
②圖乙是某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在2m×2m樣方范圍內(nèi)進行的雙子葉草本苦荬菜種群密度的調(diào)查，圓圈表示個體。則這塊地苦荬菜的種群密度為3.25（單位：株/m2）
③圖丙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所標(biāo)記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角，逆時針方向流動
④圖丁是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的操作過程，其中最佳的植物組織是根尖分生區(qū)細(xì)胞
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
⑸紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖是
⑹顯微測微尺的使用
顯微測微尺是測量微小生物體或結(jié)構(gòu)的有效工具。經(jīng)標(biāo)定安裝于l6×目鏡中的測微尺在低倍鏡(10×)視野中的每小格長度為6.71um，在高倍鏡(40×)視野中每小格長度為1.68um。如果在l6×目鏡和40×物鏡構(gòu)成的視野中，蠶豆葉表皮氣孔保衛(wèi)細(xì)胞在目鏡測微尺的測量下測得其細(xì)胞長度是12格，則該細(xì)胞的具體長度值是 微米；如果目鏡不變物鏡換成10×，則酵母菌在目鏡測微尺上的長度是 格。
Ⅱ.關(guān)于生物多樣性。
生物多樣性是人類社會賴以生存和發(fā)展最為重要的物質(zhì)基礎(chǔ)，它為人類提供了食物、藥物資源、工業(yè)原料及適宜的環(huán)境。保護生物多樣性已成為全球共同關(guān)注的問題。
（1）目前，檢測種內(nèi)、種群間遺傳多樣性的最簡便的方法是 。
（2）某同學(xué)對校園一角的生物種群豐富度進行了測量，并得到相應(yīng)數(shù)據(jù)如下：
|
物種（編號） |
個體數(shù) |
|
甲 |
5 |
|
乙 |
10 |
|
丙 |
15 |
|
丁 |
20 |
若物種豐富度指數(shù)公式為：
則該校園一角物種豐富度指數(shù)的計算結(jié)果為： （2分）。在物種數(shù)目一定的情況下，各物種生物個體均勻程度越高，該指數(shù)就越 。
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科目：高中生物 來源：2013屆陜西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(10分)圖示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的圖像和有絲分裂過程中DNA數(shù)量變化曲線，其中A、B、C、D、E為細(xì)胞代號。請據(jù)圖回答：
（1）甲圖所示細(xì)胞分別處于細(xì)胞周期的什么階段？
A．＿＿＿期 B．＿＿＿期 C．＿＿＿期 D．＿＿＿期 E．＿＿＿期
（2）甲圖中B細(xì)胞所處時期的主要特點是：染色體的＿＿＿＿排列在細(xì)胞的赤道板上。
（3）在乙圖a～b時間段，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，這個變化出現(xiàn)在甲圖的＿＿＿＿＿＿＿＿細(xì)胞中（用細(xì)胞代號）。
（4）乙圖中b～c時間段表示細(xì)胞周期的＿＿＿＿＿＿＿＿期。
（5）請在乙中相應(yīng)的位置上，畫出染色體數(shù)量變化的曲線。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省高三上學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合試題（生物部分） 題型：綜合題
（16分）通過實驗研究洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過程，得出下圖所示的結(jié)果，其中圖甲表示有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量的變化（過程b表示DNA復(fù)制期，a、c分別是DNA復(fù)制前期、后期），圖乙是有絲分裂顯微照片。請據(jù)圖回答下列問題：
⑴圖甲結(jié)果表明DNA含量是正常細(xì)胞兩倍的時期是 ，細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是 階段。（填字母代號）
⑵圖甲c時期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體比例為 ；d階段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是 。
⑶可以采用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)研究細(xì)胞有絲分裂過程中DNA和RNA的變化情況。為區(qū)別DNA和RNA，最好選擇標(biāo)記的合成原料依次是 和
，研究中應(yīng)選擇的測量材料是洋蔥根尖的 部位。
⑷制作有絲分裂裝片的基本流程是 ；制成的裝片應(yīng)先放在 下觀察，要先找到分生區(qū)的細(xì)胞。欲把乙圖中的A細(xì)胞移到視野中央，具體操作是 。
⑸已知丙圖的橫坐標(biāo)是每個細(xì)胞的DNA含量，在取樣的6000個細(xì)胞中，處于M期（分裂期）的細(xì)胞數(shù)為300個以及時長是1小時。請問，DNA復(fù)制期(甲圖的b期)的細(xì)胞數(shù)是 個，一個細(xì)胞周期的總時長是 小時。
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科目：高中生物 來源：江蘇省2010-2011學(xué)年高三第一次月考生物試題 題型：綜合題
洋蔥是高中課堂教學(xué)中經(jīng)常用到的實驗材料。請回答：
（1）能否用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做材料觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布？
（2）用洋蔥根尖作為實驗材料可以觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，在這個實驗中制片時要用拇指輕輕地按壓載玻片，目的是 。
（3）鋁是自然界中含量最多的金屬元素，但在人和動、植物體內(nèi)的含量卻較低。有文章報道，鋁對植物生長有益，但在一定的條件下鋁對植物也有毒害作用。請設(shè)計實驗探究三氯化鋁對洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的影響。（提示：細(xì)胞分裂情況可用細(xì)胞分裂指數(shù)來衡量，即分裂中期細(xì)胞數(shù)與所觀察的細(xì)胞總數(shù)之比值）
a．實驗材料：市售優(yōu)質(zhì)無污染洋蔥，1．0g／L的AlCl3溶液，解離液，龍膽紫染液，蒸餾水，鑷子，燒杯，培養(yǎng)皿，顯微鏡等。
b．實驗步驟：①將兩個洋蔥分別放入盛有水的A、B潔凈培養(yǎng)皿中，在室溫下培養(yǎng)發(fā)根，每天換水一次。約38h-48h后洋蔥萌生新根。
② 。（2分）
③培養(yǎng)相同時間后，各取A、B培養(yǎng)皿中洋蔥根尖數(shù)個，制成臨時裝片。
④觀察A、B根尖分生區(qū)各1000個細(xì)胞，分別計算分裂指數(shù)。
c．實驗預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：
①A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯大于B，說明三氯化鋁對細(xì)胞分裂有促進作用；
②A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)和B相差不大，說明三氯化鋁對細(xì)胞分裂沒有影響；
③A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯小于B，說明三氯化鋁對細(xì)胞分裂有抑制作用。
d．根據(jù)你的預(yù)期結(jié)果，在本實驗的基礎(chǔ)上請再提出一個值得探究的課題，課題的名稱是 。（2分）
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