【題目】動(dòng)物細(xì)胞區(qū)別于高等植物細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn)是

A. 核膜、核仁消失 B. 染色體出現(xiàn)

C. 中心體發(fā)出星狀射線 D. 著絲點(diǎn)分裂、染色單體分離

【答案】C

【解析】

試題A、動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞在有絲分裂前期都會(huì)發(fā)生核膜、核仁消失，A錯(cuò)誤；

B、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂前期染色質(zhì)都縮短變粗，形成染色體，B錯(cuò)誤；

C、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體，而植物細(xì)胞有絲分裂前期，由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，C正確；

D、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂后期都有著絲點(diǎn)消失，染色單體分離形成染色體，D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題．
（1）自古酒就與人類(lèi)生活息息相關(guān)．在圖所示兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁，其中裝置更適用于果酒制作，果酒制作中發(fā)酵旺盛期產(chǎn)量很大，需行定期排氣．果酒發(fā)酵是否成功可用對(duì)發(fā)酵產(chǎn)物酒精進(jìn)行檢驗(yàn)確認(rèn)．
（2）對(duì)于植物有效成分的提取，適用于玫瑰油、薄荷油等化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水、揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油的提取方法為 ， 在提取過(guò)程中，加入可吸收精油中殘留的水分．
（3）微生物培養(yǎng)后期進(jìn)行菌落統(tǒng)計(jì)時(shí)，除了計(jì)數(shù)法，還可用法培養(yǎng)細(xì)菌進(jìn)行間接活菌計(jì)數(shù)．
（4）植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加了等無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)，為植物細(xì)胞生活提供了必需的無(wú)機(jī)鹽．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若某動(dòng)物細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體，分別用Aa和Bb表示。下列各組精子中，由某一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成的是( )

A. AB，Ab，aB，ab B. AB，ab，ab，AB

C. AB，aB，aB，AB D. aB，aB，ab，ab

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某條小河流從高山湖泊進(jìn)人大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的 數(shù)量變化曲線圖，其中食品工廠會(huì)向河流排污．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）圖中高山、河流、村莊在生物種類(lèi)上的差異屬于群落中的結(jié)構(gòu)，其中該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源包括 ．
（2）食品工廠向河流排含大量有機(jī)物的污水，導(dǎo)致在排污口附近細(xì)菌數(shù)量（填“增多”或“減少”），同時(shí)浮游植物的數(shù)量（填“增多”或“減少”），最終魚(yú)類(lèi)主要因?yàn)槿鄙?/span>而大量死亡，使水體變渾濁．但是村莊附近的河流卻保持清澈見(jiàn)底，這依賴于該河流的能力．
（3）根據(jù)右圖推測(cè)，A處在12月份無(wú)機(jī)鹽大幅下降的主要原因是 ， 在12月份限制浮游植物繁殖的主要環(huán)境因素是 ．
（4）調(diào)查表明，村莊周?chē)徊忍み^(guò)的地方，很難見(jiàn)到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至出現(xiàn)不長(zhǎng)草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象，這說(shuō)明人類(lèi)的活動(dòng)正影響著 ．
（5）有同學(xué)調(diào)查食品工廠附近土壤中小動(dòng)物的豐富度時(shí)，取一些土壤帶回實(shí)驗(yàn)室，用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)，忘記打開(kāi)裝置上的電燈，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果（填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)相對(duì)封閉的孤島上生存著大量女婁菜植株（2N=24），其性別決定方式為XY型．女婁菜正常植株呈綠色，部分植株呈金黃色且僅存在于雄株中（控制相對(duì)性狀的基因?yàn)锽、b），以下是三組雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果．

實(shí)驗(yàn)組別

母本

父本

子一代表現(xiàn)型及比例

Ⅰ

綠色

金黃色

全為綠色雄株

Ⅱ

綠色

金黃色

綠色雄株：金黃色雄株=1：1

Ⅲ

綠色

綠色

綠色雌株：綠色雄株：金黃色雄株=2：1：1


（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，推測(cè)該島上沒(méi)有金黃色雌株的原因是 ．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出第Ⅲ組子一代中“綠色雌株”的基因型 ． 若第Ⅲ組的子一代植株隨機(jī)交配，則子二代中B基因的頻率為 ．
（3）女婁菜控制植株高莖（A）和矮莖（a）的基因位于常染色體上．現(xiàn)將矮莖綠葉雌株（甲）和高莖綠葉雄株（乙）雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為高莖綠葉雌株：高莖綠葉雄株：高莖金黃色雄 株=2：1：1．若把F1中的尚蓮綠葉雌株和F2中的尚蓮金黃色雄株進(jìn)行了雜交，則F2中矮蓮金黃色植株所占的比例為。
（4）重復(fù)題（3）中甲X乙雜交實(shí)驗(yàn)1000次，在F1中偶然收獲到了一株矮莖綠葉雄株（丙）．科研人員通過(guò)對(duì)丙植株相關(guān)細(xì)胞有絲分裂中期染色體數(shù)目和基因組成的檢測(cè)，對(duì)此異常結(jié)果進(jìn)行了以下分析．請(qǐng)將分析結(jié)果填入如表：

丙植株有絲分裂中 期染色體數(shù)目

丙植株有絲分裂中 期細(xì)胞基因組成

乙植株花粉異�，F(xiàn)象

24

aaBB

常染色體丟失了基因A所在的片段

23

缺少基因A所在的染色體

24

基因A突變?yōu)榛騛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBB與AaBb的兩株植物雜交，按自由組合定律遺傳，推測(cè)子代表現(xiàn)型和基因型各有

A. 4種、8種 B. 2種、4種

C. 2種、6種 D. 4種、9種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）寫(xiě)出下列圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱：①____，⑦_______，⑧_____。

（2）圖中DNA片段中堿基對(duì)有________對(duì)。

（3）從主鏈上看，兩條單鏈方向________，從堿基關(guān)系看，兩條單鏈堿基之間遵循_______原則。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若DNA分子一條單鏈上的A∶T∶C∶G＝1∶2∶3∶4，則此DNA分子另一條鏈上A∶T∶C∶G的比值是

A. 1∶2∶3∶4 B. 4∶3∶2∶1

C. 2∶1∶4∶3 D. 1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋(píng)果素來(lái)享有“水果之王”的美譽(yù)，種植蘋(píng)果可獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益．但品相不好的蘋(píng)果很難銷(xiāo)售．某生物小組的同學(xué)們?yōu)榱俗屍废嗖缓玫奶O(píng)果能夠產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題． 鮮蘋(píng)果汁 高純度蘋(píng)果酒 蘋(píng)果原醋+蘋(píng)果汁等原料→蘋(píng)果醋

（1）在過(guò)程①中使用的微生物的繁殖方式、在在過(guò)程①主要發(fā)生的反應(yīng)（請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)式）
（2）在過(guò)程①②中實(shí)驗(yàn)操作有哪些區(qū)別 ．
（3）過(guò)程②中使用的微生物是 ， 該微生物的代謝類(lèi)型是 ．
（4）在整個(gè)果酒果醋的制作過(guò)程結(jié)束后與操作開(kāi)始前相比較有機(jī)物的種類(lèi) ， 有機(jī)物的總量 ．
（5）果醋發(fā)酵初期不通氣，溶液中有氣泡產(chǎn)生；中期可以聞到酒香；后期接種醋酸菌，適當(dāng)升高溫度并通氣，酒香逐漸變成醋香．圖中能表示整個(gè)發(fā)酵過(guò)程培養(yǎng)液pH變化趨勢(shì) ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案