關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法正確的是


  1. A.
    囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的
  2. B.
    囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎盤和胎膜
  3. C.
    囊胚的各細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能
  4. D.
    囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞的差異不是復(fù)制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的
D
試題分析：細(xì)胞分化過程遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變，A錯(cuò)誤。囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎盤和胎膜，B錯(cuò)誤。囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)具有發(fā)育成完整胚胎的潛能。C錯(cuò)誤。細(xì)胞發(fā)生差異是因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá)，D正確。
考點(diǎn)：本題考查桑椹胚和囊胚相關(guān)知識，意在考查考生識記所列知識點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是    (    )

  A．桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同

  B．囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化，但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變

  C．囊胚期細(xì)胞分化是由遺傳物質(zhì)突變引起的

  D．囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山西省山大附中高二3月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法正確的是（  ）

A．囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的
B．胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細(xì)胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育
C．胚胎干細(xì)胞核移植可得到一群性狀完全相同的個(gè)體
D．囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異

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科目：高中生物 來源：2014屆貴州湄潭縣樂樂中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是（   ）

A.囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的

B.囊胚期的細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變

C.桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同

D.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異是轉(zhuǎn)錄水平上的差異所致

 

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江臺州中學(xué)高三上期第一次統(tǒng)練生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法錯(cuò)誤的是

A. 桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同

B. 囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的

C. 囊胚期的細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變

D. 囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆山西省高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法正確的是（  ）

A．囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的

B．胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細(xì)胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育

C．胚胎干細(xì)胞核移植可得到一群性狀完全相同的個(gè)體

D．囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異

 

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