【題目】提取玫瑰精油的過程中,先后使用NaCl、Na2SO4 ，其作用分別是

A. 分層、吸水 B. 溶解、吸水

C. 吸水、分層 D. 分層、萃取

【答案】A

【解析】提取玫瑰精油的過程中，加入NaCl的作用是鹽析，使油水分層；加入無水Na2SO4的作用是除去多余的水分。

玫瑰乳濁液的處理過程中，加入NaCl的目的是降低玫瑰油的溶解度，利用水、油分層，便于分液；加入無水Na2SO4可除去芳香油中的水份，提高產(chǎn)品純度；BCD錯誤,A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)中肽鍵的敘述，情誤的是

A. 肽鍵是脫水形成的 B. 蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中

C. 肽鍵的結(jié)枃式可以表示為NH－CO D. 雙縮脲試劑可與肽鍵作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示油菜種子在成熟過程中種子有機(jī)物相對含量的變化趨勢，下對相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.第36天，種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用蘇丹Ⅲ染液檢測
B.細(xì)胞代謝利用大量糖類，導(dǎo)致淀粉含量降低
C.糖類不斷轉(zhuǎn)化為脂質(zhì)，導(dǎo)致脂質(zhì)含量持續(xù)增加
D.糖類不轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)，導(dǎo)致含氮物質(zhì)含量不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)如圖判斷，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲→ATP的過程所需的酶與酶1相同
B.乙中含高能磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一
C.丙物質(zhì)為腺苷，丁可用于某些脂質(zhì)的合成
D.ATP為生命活動提供能量需要經(jīng)過圖示的整個過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用下列哪一組方法，可以依次解決①—④中的遺傳學(xué)問題

①鑒定一只白羊是否純種

②在相對性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗雜種F1的基因型

A. 雜交、自交、測交、測交 B. 測交、雜交、自交、測交

C. 測交、測交、雜交、自交 D. 雜交、雜交、雜交、測交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分生命活動調(diào)節(jié)示意圖（數(shù)字代表過程，A﹣﹣E代表器官、結(jié)構(gòu)或細(xì)胞），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若該刺激為血糖濃度升高，下丘腦通過傳出神經(jīng)作用于C，C合成并分泌胰島素，則C為 ，該過程說明血糖平衡的維持是 調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（2）若該刺激為細(xì)胞外液滲透壓升高，A釋放的激素名稱為 ，④過程表示 （促進(jìn)/抑制）D對水的重吸收．
（3）若E為幾乎全身所有的細(xì)胞，且B分泌的激素能提高細(xì)胞代謝速率，使機(jī)體產(chǎn)熱
增加，則A釋放的激素名稱為 ，B的名稱為 ．據(jù)圖，此調(diào)節(jié)過程說明機(jī)體內(nèi)激素調(diào)節(jié)存在 機(jī)制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是（ ）

A. 將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌

B．用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種菌種

C．適宜條件下培養(yǎng)

D．防止外來雜菌的污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物種子內(nèi)所含的物質(zhì)氧化時，每克物質(zhì)釋放能量最多的是（ ）

A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于酯類物質(zhì)的是

A．甘氨酸 B．硝化甘油 C．脂肪 D．硝酸纖維

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同步練習(xí)冊答案