【題目】在性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)中,若D代表高莖遺傳因子,d代表矮莖遺傳因子,那么從兩個(gè)小桶內(nèi)各取出一個(gè)小球,組合后能表示出高莖的概率是多少 (  )

A. 1/2 B. 1/4

C. 1/3 D. 3/4

【答案】D

【解析】

考點(diǎn)是性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn),考查模擬實(shí)驗(yàn)和一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的內(nèi)在聯(lián)系及基因型和表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系

從兩個(gè)小桶內(nèi)各取出一個(gè)小球組合,模擬了受精作用中配子的隨機(jī)結(jié)合形成子代的過(guò)程,其中DDDd的組合模擬高莖的基因型,概率應(yīng)該是3/4,選D 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的控制種子的圓粒與皺粒(Y,y)及黃色與綠色(R,r)兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,下列分析正確的是(

A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9:3:3:1
B.乙、丙豌豆雜交后代有4種基因型、1種表現(xiàn)型
C.甲、丁豌豆雜交后代有6種基因型、4種表現(xiàn)型
D.甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1:2:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于人體細(xì)胞中元素或化合物相對(duì)含量的描述,正確的是(  )

A. 若橫坐標(biāo)表示細(xì)胞鮮重中元素種類(lèi),則X與Y可分別表示H和O

B. 若橫坐標(biāo)表示細(xì)胞干重中元素種類(lèi),則X與Y可分別表示H和C

C. 若橫坐標(biāo)表示細(xì)胞鮮重中有機(jī)物種類(lèi),則X與Y可分別表示蛋白質(zhì)和核酸

D. 若橫坐標(biāo)表示細(xì)胞干重中化合物種類(lèi),則X與Y可分別表示無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物的花色受兩對(duì)基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用.現(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1 , 則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是(

A.白:粉:紅,3:10:3
B.白:粉:紅,3:12:1
C.白:粉:紅,4:3:9
D.白:粉:紅,6:9:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示在不同光照條件下測(cè)定的某種植物光合速率以O(shè)2釋放量為測(cè)定指標(biāo)變化情況.請(qǐng)分析回答:

(1)葉綠體中含量最多的色素主要吸收光.
(2)圖中bc段限制葉片光合速率的最主要環(huán)境因素是 , 此時(shí)提高環(huán)境中CO2的濃度,光合速率將(明顯增大/基本不變/明顯減。
(3)圖中b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 , 晴天11:50過(guò)后凈光合出現(xiàn)負(fù)值的原因是
(4)在圖中cd對(duì)應(yīng)時(shí)段,陰雨天植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是 . 在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)農(nóng)作物,如遇陰雨天,可采取白天適當(dāng)降溫的措施,目的是 . 其相應(yīng)反應(yīng)式為 . 該過(guò)程產(chǎn)生的【H】(能、不能)用于三碳化合物的還原形成有機(jī)物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1中DNA分子有a和d兩條鏈,I和II均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,將圖1中某一片段放大后如圖2所示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)從圖1可看出DNA復(fù)制的方式是 , II是酶。
(2)圖1過(guò)程在動(dòng)物受精卵中進(jìn)行的場(chǎng)所有。
(3)圖2中,DNA分子的基本骨架由(填序號(hào))交替連接而成,該DNA片段中含有個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。
(4)圖2中④名稱(chēng)是 , 一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的堿基A和T之間靠連接。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為四種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,據(jù)圖回答:

(1)最有可能屬于病毒的是____,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_________;病毒的生活及繁殖必須在_________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是_______,原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______________,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_________________。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是_____,能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有_______________。

(4)甲、乙、丁細(xì)胞中都具有的細(xì)胞器是__________。

(5)甲細(xì)胞的DNA主要存在于_______________(填名稱(chēng))中。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題

(1)最有可能屬于病毒的是________(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_______________,其中1結(jié)構(gòu)為________ , 2結(jié)構(gòu)為_______, 營(yíng)________生活。

(2)________圖(填字母)展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)DNA的主要存在區(qū)域不同于A.B兩種圖示是因?yàn)榍罢?/span>________,后者________

(3)圖中表示藍(lán)藻的是________(填字母),藍(lán)藻細(xì)胞中含有____________光合色素,因而屬于自養(yǎng)生物。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖a、b、c是三種生物體的細(xì)胞,關(guān)于三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的總結(jié),不合理的是(  )

A. ab是真核細(xì)胞,c是原核細(xì)胞,因?yàn)?/span>c中無(wú)成形的

B. a、b分別是高等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞,因?yàn)?/span>a有細(xì)胞壁、無(wú)b中的⑧,b無(wú)細(xì)胞壁

C. ca、b共有的結(jié)構(gòu)是①⑥⑦,共有的有機(jī)物是蛋白質(zhì)、DNA、RNA

D. 用纖維素酶分別處理a、b、c細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu),a、c外層結(jié)構(gòu)被破壞,b無(wú)影響

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