為了驗證濃度為10-4 mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,應(yīng)該選取的材料是①完整幼苗 ②幼苗的b段 ③幼苗的a段④幼苗的c段 ⑤10 mL濃度為10-4mol/L的生長素溶液 ⑥10 mL濃度為10-2 mol/L的生長素溶液、10 mL蒸餾水
A.甲組:①⑤,乙組:②⑤ B.甲組:②⑤,乙組:②⑦
C.甲組:③⑥,乙組:③⑤ D.甲組:①⑤,乙組:④⑦
科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
如下圖,為了驗證濃度為10-4 mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,甲、乙兩組應(yīng)該選取的材料分別是( )
①完整幼苗 ②幼苗的b段
③幼苗的a段 、苡酌绲腸段
⑤10 mL濃度為10-4mol/L的生長素溶液
⑥10 mL濃度為10-2 mol/L的生長素溶液
⑦10 mL蒸餾水
A.甲組:①⑤,乙組:②⑤ B.甲組:②⑤,乙組:②⑦
C.甲組:③⑥,乙組:③⑤ D.甲組:①⑤,乙組:④⑦
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科目:高中生物 來源:2010年海南省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題
如下圖,為了驗證濃度為10-4 mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,甲、乙兩組應(yīng)該選取的材料分別是:
①完整幼苗 ②幼苗的b段
③幼苗的a段 、苡酌绲腸段
⑤10 mL濃度為10-4mol/L的生長素溶液
⑥10 mL濃度為10-2 mol/L的生長素溶液
⑦10 mL蒸餾水
A.甲組:①⑤,乙組:②⑤ B.甲組:②⑤,乙組:②⑦
C.甲組:③⑥,乙組:③⑤ D.甲組:①⑤,乙組:④⑦
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科目:高中生物 來源:2010年安徽省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
為了驗證濃度為10-4 mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,應(yīng)該選取的材料是
①完整幼苗 ②幼苗的b段、塾酌绲腶段
④幼苗的c段、10 mL濃度為10-4mol/L的生長素溶液 ⑥10 mL濃度為10-2 mol/L的生長素溶液、10 mL蒸餾水
A.甲組:①⑤,乙組:②⑤ B.甲組:②⑤,乙組:②⑦
C.甲組:③⑥,乙組:③⑤ D.甲組:①⑤,乙組:④⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:
為了驗證濃度為10-4 mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,應(yīng)該選
取的材料是 ( )
①完整幼苗、谟酌绲腷段 ③幼苗的a段、苡酌绲腸段、10 mL濃度為10-4
mol/L的生長素溶液、10 mL濃度為10-2 mol/L的生長素溶液、10 mL蒸餾水
A.甲組:①⑤,乙組:②⑤ B.甲組:②⑤,乙組:②⑦
C.甲組:③⑥,乙組:③⑤ D.甲組:①⑤,乙組:④⑦
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