【題目】人體細(xì)胞中由CT、U 3種堿基構(gòu)成的核苷酸共有( )

A. 2B. 4C. 5D. 8

【答案】B

【解析】人體細(xì)胞中既含有DNA,又含有RNA,由于堿基CDNARNA中都含有,既可以構(gòu)成脫氧核苷酸,又可以構(gòu)成核糖核苷酸,可構(gòu)成2種核苷酸,而T只存在于DNA中,U只存在于RNA中,只能構(gòu)成一種脫氧核苷酸,故由堿基CT、U可以構(gòu)成4種核苷酸,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是在光照條件下玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,結(jié)合圖示分析回答下面的問題:

1圖中D、G代表的物質(zhì)分別是 。

2該細(xì)胞中B物質(zhì)的生成場所是

3在夏季光照較強(qiáng)的上午,從O2CO2進(jìn)出細(xì)胞的角度分析,圖中的不妥當(dāng)之處是 。

4參與圖中所示生理過程的物質(zhì)A在細(xì)胞內(nèi)的存在形式是 ,該細(xì)胞內(nèi)生成A的細(xì)胞器有 。

5該植物在光照充足的條件下,停止二氧化碳的供應(yīng),C5含量的變化是 ;在二氧化碳供給充足時(shí),該植物從暗處轉(zhuǎn)移到光照處,C3含量的變化情況是

6參與上圖細(xì)胞內(nèi)代謝過程的兩種細(xì)胞器稱為半自主性細(xì)胞器,可進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程,除需要自身DNA和原料外,再寫出直接參與該過程的兩種有機(jī)物的名稱: 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)是通過減少生長素產(chǎn)生量而發(fā)生的(

A. 修剪樹籬,降低其高度,可以使其枝繁葉茂

B. 稻農(nóng)將水稻種子置于流動(dòng)的河水中一段時(shí)間,促其早發(fā)芽

C. 將未成熟果實(shí)密封一段時(shí)間,果實(shí)成熟時(shí)間縮短

D. 移栽樹苗之前,將部分葉片摘除,樹苗更容易成活

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】禽流感病毒和HIV的生存和復(fù)制繁殖的場所必須是

A無機(jī)環(huán)境 B富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境

C生物體的細(xì)胞與細(xì)胞之間 D生物體的活細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在目鏡和10×物鏡的組合下,看到視野中均勻分布著256個(gè)酵母菌細(xì)胞,在不移動(dòng)裝片的情況下,他在10×目鏡和40×物鏡的組合下可看到酵母菌細(xì)胞數(shù)是

A64個(gè) B.32個(gè) C.16個(gè) D.4個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在培養(yǎng)基中加入伊紅和美藍(lán)可以用來鑒別飲用水和乳制品中是否存在大腸桿菌等細(xì)菌,這種培養(yǎng)基稱為( )

A. 選擇培養(yǎng)基 B. 鑒別培養(yǎng)基 C. 液體培養(yǎng)基 D. 固體培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是

A. 基因的選擇性表達(dá)

B. DNA的半保留復(fù)制

C. 同源染色體的分離

D. 姐妹染色單體的分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是

A酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸

B酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

C酶均是由腺細(xì)胞合成的,具有高效性、專一性

D人體中酶的活性受溫度、pH的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在培養(yǎng)基的配制過程中,具有如下步驟,其正確順序?yàn)椋?)

溶化 調(diào)pH ③加棉塞 包扎 培養(yǎng)基的分裝 稱量

A. ①②⑥⑤③④ B. ⑥①②⑤③④ C. ⑥①②⑤④③ D. ①②⑤④⑥③

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同步練習(xí)冊答案