. (7分)下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([ ]中填序號,    上填寫名稱):

(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[  ]             ;水中的18O最可能來自于氨基酸的                (基團)。

(2)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為            (用圖中序號回答)。培養(yǎng)過程中細胞能量由         提供,此細胞器中消耗的主要能源物質(zhì)是          。

(3)如欲鑒定甲狀腺球蛋白則需選用         試劑,反應(yīng)結(jié)果呈現(xiàn)            色。

 

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:遼寧沈陽二中10-11學(xué)年高二上學(xué)期10月月考(生物) 題型:單選題

下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程(注:③為網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)),
試回答([ ]中填序號,    上填寫名稱)

(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[ ]    ;水中的18O最可能來自于氨基酸的             (基團)。
(2)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為         (用圖中序號回答)。
(3)甲狀腺球蛋白的分泌過程經(jīng)過圖中                           的結(jié)構(gòu)(用圖中序號回答)
(4)細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為         ,說明生物膜具有                。 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年度江西省上饒市第五中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物 題型:綜合題

下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([  ]中填序號,    上填寫名稱):
 
(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是[    ]            ;水中的18O最可能來自于氨基酸的              (基團)。(2)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為           (用圖中序號回答)。
(3)含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液相當(dāng)于人體中的          。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為                              。

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科目:高中生物 來源:2010年河南省周口市高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱, A 、B 代表激素名稱,請回答:
 
(1)甲、乙和丙所代表的腺體名稱分別是           、 ______________         ,激素 B 的名稱是                       。
(2)當(dāng)機體感到寒冷時,通過調(diào)節(jié)會使甲狀腺激素分泌量              ,促使機體新陳代謝加快。
(3)當(dāng)甲狀腺激素的水平過高時,
會反過來              (促進或抑制)甲狀腺激素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為____ ____  _______        _

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇海頭高級中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱。下列說法錯誤的是(  )

A. 圖中甲是下丘腦,是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐

B. 圖中B是促甲狀腺激素,通過體液運輸作用于丙

C. 圖中①②③④處箭頭均表示促進作用

D. 對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

 

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