某地實(shí)施退耕還林若干年后,生態(tài)環(huán)境逐步改善,科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了系列跟蹤研究。
(1)實(shí)施退耕還林后,耕地逐漸過(guò)渡為灌叢和林地的過(guò)程叫做_______。研究該地段群落中物種數(shù)目的多少稱(chēng)為_(kāi)________。研究發(fā)現(xiàn),該地段不同區(qū)域分布著不同的種群,同一區(qū)域上種群密度也有差異,且呈鑲嵌分布,這種差異稱(chēng)為_(kāi)______。
(2)對(duì)于退耕年份不同的林地進(jìn)行研究得到如下數(shù)據(jù):
分析上表可知:
①.________________________________________________。
②.________________________________________________。
(3)在調(diào)查面積能代表森林群落類(lèi)型最小面積的前提下,科研人員采用_______法對(duì)林地植被的種群密度進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)不同生境群落特征各異,陽(yáng)坡和陰坡植被差異明顯。對(duì)陽(yáng)坡的物種生態(tài)位重疊(對(duì)同一生境中的資源需求類(lèi)型或需求量相近)變化進(jìn)行分析,其結(jié)果見(jiàn)下表:
通過(guò)表中數(shù)據(jù)分析可知,陽(yáng)坡群落物種中種間競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是________________。造成種間競(jìng)爭(zhēng)激烈的原因是___________________。
(1)群落的演替   物種豐富度   群落的水平結(jié)構(gòu)
(2)①.隨著次生演替的進(jìn)行,次生林的恢復(fù)是向著物種數(shù)量的增加、林木不斷生長(zhǎng)的方向進(jìn)行的   ②.在次生演替的前50年內(nèi),群落內(nèi)樹(shù)種種類(lèi)增長(zhǎng)比較快,而50~150年次生林群落植物增長(zhǎng)的速度放緩。
(3)樣方   油松和刺槐   陽(yáng)坡受強(qiáng)光照的影響,溫度較高,水分流失較快,造成耐旱植物間水分競(jìng)爭(zhēng)激烈
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某地實(shí)施退耕還林若干年后,生態(tài)環(huán)境逐步改善,科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了系列跟蹤研究。

(1)實(shí)施退耕還林后,耕地逐漸過(guò)度為灌木叢和林地的過(guò)程叫做________。研究該地段群落中物種數(shù)目的多少稱(chēng)為_(kāi)_______。研究發(fā)現(xiàn),該地段不同區(qū)域分布著不同的種群,同一區(qū)域上種群密度也有差異,且呈鑲嵌分布,這種差異稱(chēng)為_(kāi)_______。

(2)對(duì)于退耕年份不同的林地進(jìn)行研究得到如下數(shù)據(jù):

分析上表可知:

①________。

②________。

(3)在調(diào)查面積能代表森林群落類(lèi)型最小面積的前提下,科研人員采用________法對(duì)林地植被的種群密度進(jìn)行了調(diào)查,在取樣的過(guò)程中要注意________。同時(shí)發(fā)現(xiàn)植物間存在激烈的種間競(jìng)爭(zhēng),造成這種現(xiàn)象的原因是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某地實(shí)施退耕還林若干年后,生態(tài)環(huán)境逐步改善,科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了系列跟蹤研究。

(1)實(shí)施退耕還林后,耕地逐漸過(guò)度為灌叢和林地的過(guò)程叫做______________。研究該地段群落中物種數(shù)目的多少稱(chēng)為_(kāi)_____________。研究發(fā)現(xiàn),該地段不同區(qū)域分布著不同的種群,同一區(qū)域上種群密度也有差異,且呈鑲嵌分布,這種差異稱(chēng)為_(kāi)_____________。

(2)對(duì)于退耕年份不同的林地進(jìn)行研究得到如下數(shù)據(jù):

群落類(lèi)型

樹(shù)種數(shù)量

平均胸徑(cm)

平均高(m)

Ⅰ:撂荒7年的次生林

22

8.7

6.3

Ⅱ:25年的次生林

81

10.4

8.4

Ⅲ:50年的次生林

96

11.8

9.2

Ⅳ:150年以上的近天然林

128

13.7

10.5

分析上表可知:

①______________________________________________________________________。

②______________________________________________________________________。

(3)在調(diào)查面積能代表森林群落類(lèi)型最小面積的前提下,科研人員采用___________法對(duì)林地植被的種群密度進(jìn)行了調(diào)查,在取樣的過(guò)程中要注意____________。同時(shí)發(fā)現(xiàn)植物間存在激烈的種間競(jìng)爭(zhēng),造成這種現(xiàn)象的原因是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆遼寧省錦州市高三檢測(cè)三(理綜)生物部分 題型:綜合題

某地實(shí)施退耕還林若干年后,生態(tài)環(huán)境逐步改善,科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了系列跟蹤研究。
(1)實(shí)施退耕還林后,耕地逐漸過(guò)度為灌叢和林地的過(guò)程叫做______________。研究該地段群落中物種數(shù)目的多少稱(chēng)為_(kāi)_____________。研究發(fā)現(xiàn),該地段不同區(qū)域分布著不同的種群,同一區(qū)域上種群密度也有差異,且呈鑲嵌分布,這種差異稱(chēng)為_(kāi)_____________。
(2)對(duì)于退耕年份不同的林地進(jìn)行研究得到如下數(shù)據(jù):

群落類(lèi)型
樹(shù)種數(shù)量
平均胸徑(cm)
平均高(m)
Ⅰ:撂荒7年的次生林
22
8.7
6.3
Ⅱ:25年的次生林
81
10.4
8.4
Ⅲ:50年的次生林
96
11.8
9.2
Ⅳ:150年以上的近天然林
128
13.7
10.5
分析上表可知:
①______________________________________________________________________。
②______________________________________________________________________。
(3)在調(diào)查面積能代表森林群落類(lèi)型最小面積的前提下,科研人員采用___________法對(duì)林地植被的種群密度進(jìn)行了調(diào)查,在取樣的過(guò)程中要注意____________。同時(shí)發(fā)現(xiàn)植物間存在激烈的種間競(jìng)爭(zhēng),造成這種現(xiàn)象的原因是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省錦州市高三檢測(cè)三(理綜)生物部分 題型:綜合題

某地實(shí)施退耕還林若干年后,生態(tài)環(huán)境逐步改善,科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了系列跟蹤研究。

(1)實(shí)施退耕還林后,耕地逐漸過(guò)度為灌叢和林地的過(guò)程叫做______________。研究該地段群落中物種數(shù)目的多少稱(chēng)為_(kāi)_____________。研究發(fā)現(xiàn),該地段不同區(qū)域分布著不同的種群,同一區(qū)域上種群密度也有差異,且呈鑲嵌分布,這種差異稱(chēng)為_(kāi)_____________。

(2)對(duì)于退耕年份不同的林地進(jìn)行研究得到如下數(shù)據(jù):

群落類(lèi)型

樹(shù)種數(shù)量

平均胸徑(cm)

平均高(m)

Ⅰ:撂荒7年的次生林

22

8.7

6.3

Ⅱ:25年的次生林

81

10.4

8.4

Ⅲ:50年的次生林

96

11.8

9.2

Ⅳ:150年以上的近天然林

128

13.7

10.5

分析上表可知:

①______________________________________________________________________。

②______________________________________________________________________。

(3)在調(diào)查面積能代表森林群落類(lèi)型最小面積的前提下,科研人員采用___________法對(duì)林地植被的種群密度進(jìn)行了調(diào)查,在取樣的過(guò)程中要注意____________。同時(shí)發(fā)現(xiàn)植物間存在激烈的種間競(jìng)爭(zhēng),造成這種現(xiàn)象的原因是________________________。

 

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