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【題目】如圖是神經元間的聯(lián)系圖,刺激ab后,并在沖動發(fā)動區(qū)記錄相關的動作電位,已知兩個相繼發(fā)生的突觸后電位可產生電位總和。回答下列問題:

1)在神經元之間傳遞信息的物質是______________。單獨刺激a,在記錄電位變化時,沖動發(fā)動區(qū)膜兩側的電位分布情況是_________________________。

2)若同時刺激ab,記錄到沖動發(fā)動區(qū)的動作電位為①,原因是_________________。

3)若同時刺激ab,記錄到沖動發(fā)動區(qū)的動作電位為②,說明d處細胞膜激活的離子通道可能為________(填鉀離子、鈉離子或氯離子)通道。刺激b后,興奮傳遞至d時,d處的膜電位______(填發(fā)生改變或未發(fā)生改變)。

【答案】神經遞質 外負內正 ab兩個神經元都釋放的興奮性遞質,兩個相繼發(fā)生的突觸后電位可產生電位總和 氯離子 發(fā)生改變

【解析】

1、興奮的傳導過程:

靜息狀態(tài)時,細胞膜電位外正內負(原因:K+外流)受到刺激,興奮狀態(tài)時,細胞膜電位為外負內正(原因:Na+內流)興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外:未興奮部位興奮部位;膜內:興奮部位未興奮部位)興奮向未興奮部位傳導。

2、興奮在神經元之間的傳遞通過突觸結構完成,突觸由突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙組成,神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體,興奮在神經元之間的傳遞是單向的,反射弧至少包括2個神經元,因此興奮在反射弧上的傳導也是單向的。

1)神經元之間傳遞信息的物質是神經遞質;沖動發(fā)生區(qū),神經元發(fā)生興奮,膜兩側的電位分布是外負內正。

2)①的動作電位比單獨刺激a更強,說明ab兩個神經元都釋放的興奮性遞質,根據(jù)兩個相繼發(fā)生的突觸后電位可產生電位總和所以為①的動作電位更強。

3)同時刺激ab,記錄到沖動發(fā)動區(qū)的動作電位為②,動作電位更低,說明b釋放的是抑制性遞質,與a釋放的遞質作用相反,引起氯離子內流,所以d處細胞膜激活的離子通道可能為氯離子通道;刺激b,興奮傳遞至d時,d處的膜電位被抑制,電位發(fā)生改變,即膜兩側靜息電位差更大。

練習冊系列答案
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【題目】(一)正常細胞不能合成干擾素,但含有干擾素基因。我國科學家釆用基因工程技術生產干擾素a-2b已實現(xiàn)量產。具體做法是將產生干擾素的人白細胞的mRNA分離,反轉錄得到干擾素基因。將含有四環(huán)素、氨芐青霉素抗性基因的質粒PBR322和干擾素基因進行雙酶切,用連接酶連接。將重組載體DNA分子在一定條件下導入大腸桿菌,在培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng),檢測干擾素的表達量,選出高效表達的工程菌。請回答:

1)在分化誘導因子作用下,正常細胞可以擺脫抑制、合成干擾素,該過程發(fā)生的實質是___________

2)據(jù)下圖分析,構建重組載體DNA分子時,可以選用________________________兩種限制酶對質粒pBR322和干擾素基因進行雙酶切,目的是既能保證目的基因和質粒正向連接,又能防止_________________________ 、_____________________________(答兩點)。

3)將重組質粒導入大腸桿菌中,然后將細菌涂布到含___________的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),就可得到含質粒PBR322或重組質粒的細菌單菌落;再從每一個單菌落中挑取部分細菌轉涂到含有___________的培養(yǎng)基上,不能生長的絕大部分是含有重組質粒的細菌,原因是___________。

4)干擾素在體外保存非常困難,如果將其分子中的一個半胱氨酸變成絲氨酸,在-70°C 條件下可以保存半年。實現(xiàn)這一轉變需要直接對___________進行修飾或改造,這屬于蛋白質工程的范疇。

(二)科學家設計了以下流程,利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失的患者進行基因治療。請回答:

1)上圖中進行的是________(填“體內”或“體外”)基因治療,①過程中利用的生物工程技術手段稱為________。若導入的干擾素基因序列為已知,則可通過________獲取。

2ES細胞是由囊胚中的____________分離出來的一類細胞,具有____________性,可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官。

3)下列關于上述操作中的敘述,正確的是________

A.①②操作體現(xiàn)了上皮細胞具有全能性

B.③過程可以用農桿菌轉化法進行基因導入

C.完成基因導入的細胞就具有了合成并分泌干擾素的能力

D.基因治療依據(jù)的變異原理是基因重組

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【題目】海藻糖是由兩個葡萄糖(G)結合而成的非還原性二糖,其結構穩(wěn)定、耐高溫,能幫助酵母菌克服極端環(huán)境。在無壓力狀態(tài)下,葡萄糖的代謝產物G6PUDPG可抑制海藻糖合成酶基因(TPS復合體)的表達,胞內海藻糖水解酶(Nthl)水解已經存在的海藻糖,分解膜外海藻糖的水解酶(Ath1)處于小液泡中(如圖所示)。在有壓力狀態(tài)下,TPS復合體微話,Nth1失活,轉運蛋白(Agt1)將細胞內海藻糖運至膜外,結合在磷脂上形成隔離保護,酵母菌進入休眠狀態(tài)以度過惡劣的環(huán)境;卮鹣铝邢嚓P問題:

無壓力狀態(tài)下酵母海藻糖代謝圖

1)與大腸桿菌細胞相比,酵母菌細胞最主要的結構特征是________________。在無壓力狀態(tài)下下,細胞內海藻糖含量低的原因有_____________________________________________。

2)在有壓力狀態(tài)下,TPS復合體激活,胞內產生大量海藻糖,此時磨碎酵母菌制成溶液,加入斐林試劑,在水浴加熱條件下,_________________(填“出現(xiàn)”或“不出現(xiàn)”)磚紅色沉淀,原因是______________________________。

3)發(fā)面時所用的干酵母因海藻糖的保護而表現(xiàn)為代謝_______________,對其活化的過程中,酵母菌內的變化有______________________________,由于海藻糖被分解為葡萄糖,葡萄糖的代謝產物G6PUDPG抑制TPS復合體基因的活性,在這種調節(jié)機制下,酵母菌迅速活化,從而適應環(huán)境。

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【題目】為探究物質a對淀粉酶活性的影響,研究者向AB兩只試管中分別加入了等量的淀粉和淀粉酶溶液,當反應進行到t1時,A組實驗加入物質a,兩組實驗繼續(xù)在最適條件下進行反應直到終止,結果如圖所示,下列分析錯誤的是

A.適當改變反應溫度或pHt2將右移

B.t1時刻適當增加底物后B組反應速率將加快

C.物質a可能與淀粉酶結合改變了酶的空間結構

D.物質a對酶活性的影響可通過提高底物濃度來緩解

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【題目】某小組將葉綠體破壞后,將離心得到的類囊體懸浮液和葉綠體基質分別放入4支試管中,給予試管①②光照,將試管③④置于黑暗條件下,實驗如圖所示。下列有關敘述錯誤的是(

A.試管①②對照能說明光反應發(fā)生在類囊體上

B.試管③④對照能說明暗反應的場所是葉綠體基質

C.4支試管中只有試管①能產生氧氣

D.若向④加入①的懸浮液,通入CO2后有有機物合成

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【題目】圖甲是褐色雛蝗在1947-1951年的種群密度變化動態(tài)(用該種群數(shù)量的對數(shù)值lgn表示種群密度,n代表種群數(shù)量),圖乙是草原上某種田鼠的種群數(shù)量變化曲線。請分析回答下列問題:

(注:“·”表示卵,“+”表示幼蟲,“o”表示成蟲)

1)自然界中褐色雛蝗種群的增長曲線呈_____型,與1948年相比,1950年該種群內個體間生存斗爭的強度______(填減少、不變或增強)。

2)要調查草原上該田鼠的種群密度應采用_____法,假如調查結果比實際值偏大,原因可能是_____________________________。

3)依據(jù)圖乙,防治田鼠應在_____點時進行,bc段時該種群的年齡組成類型是____

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【題目】如圖為生長素作用的兩重性曲線示意圖,其中對曲線中a、b、c、d中各點的解讀正確的是(

A.a點為較低濃度不能促進生長

B.b點濃度達到最高,促進作用最強

C.c點濃度適中,既不促進,也不抑制

D.d點為較高濃度抑制生長

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【題目】如圖①、②、③、④表示的是四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析錯誤的是(  )

A. ①、②雜交后代的性狀分離之比是9:3:3:1

B. ①、③雜交后代的基因型之比是1:1:1:1

C. 四株豌豆自交都能產生基因型為AAbb的后代

D. ①株中基因A與a的分開發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時期

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【題目】科學家以PLRV(馬鈴薯卷葉病毒)感染的馬鈴薯試管苗為實驗材料,對不同大小的莖尖超低溫處理后,用植物組織培養(yǎng)技術進行再生培養(yǎng)。選取培養(yǎng)18周的20棵植株進行檢測并獲得病毒保存率,實驗結果如下表所示。下列敘述正確的是(

病毒感染類型

莖尖大小/mm

病毒保存率/%

PLRV

05

00/20

15

357/20

注:括號內數(shù)字表示檢測陽性樣本量/檢測總樣本量。

A.超低溫處理后再生培養(yǎng)時培養(yǎng)基中應加人有機碳源和激素等

B.莖尖脫分化培養(yǎng)獲得愈傷組織包裹人工種皮可獲得人工種子

C.該技術能克服不同生物遠緣雜交不親和障礙從而培育出新品種

D.15mm的莖尖超低溫脫毒效果優(yōu)于05mm的莖尖超低溫脫毒效果

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