下列屬于調節(jié)植物生命活動的物質是

A．蛋白質　　　　B．生長激素　　　　C．DNA　　　　　D．植物激素

 

【答案】

D

【解析】調節(jié)植物生命活動的物質是植物激素。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省蘇南四校高三12月月考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

閱讀分析下列材料，回答有關動、植物生命活動調節(jié)的相關問題。

(1)圖1表示胰島素與胰高血糖素在調節(jié)葡萄糖代謝中的相互關系，當血糖濃度降低時，激素①分泌量增加，請根據(jù)材料分析：
①1889年科學家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會出現(xiàn)糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質”的器官。同時有人發(fā)現(xiàn)阻斷動物的胰腺導管后，其腺泡組織變性，胰島不變化，也不產(chǎn)生糖尿病癥狀。該現(xiàn)象說明           。
②進食后半小時，圖中的激素②分泌增加，該激素是由圖中的           分泌的。
③圖中的激素①和激素②都能作用于肝臟，其作用區(qū)別在于           。
(2)圖2表示下丘腦和垂體在人體分泌活動中重要的調節(jié)作用。請根據(jù)材料分析：
①由圖可知，垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓           ，①～⑤過程中屬于負反饋的是           。
②如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，其對缺氧的敏感性將           。
(3)下表是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果(表中a為清水b～f為濃度由低到高的五種油菜素內酯水溶液)，請根據(jù)材料分析：

該實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性?          。理由是                     。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年河北衡水中學高二上期三調考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）回答下列有關植物生命活動調節(jié)的問題。

（1）植物生長調節(jié)劑2，4－D是一種最早應用的選擇性除草劑，它在質量濃度為10mg/L的濃度下，可促進植物的生長，具有生長素的生理作用，如果把濃度升高到500－1000mg/L，就可使一些雙子葉植物死亡。因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常把它作為雙子葉雜草的除草劑，同時還可促進單子葉農(nóng)作物的生長。下圖是單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對2，4－D濃度的反應曲線，其中表示單子葉農(nóng)作物的是曲線              （填“①”或“②”）。在施用2，4－D時，應把濃度控制在             （填圖中字母）所對應的濃度范圍內。

（2）植物不同器官對生長素的敏感性不同。取一正常生長的玉米植株水平放置，由于重力影響了生長素的重新分配，根將向地生長，莖將背地生長。下圖是根、莖對生長素濃度的反應曲線，圖示字母中表示根近地側的是         、莖的遠地側的是         。

   

（3）生長素合成過程中有ACC合成酶的合成，而這種酶是乙烯合成所必需的，因此，一定條件下，生長素的合成，會促進乙烯的合成。上圖53-3表示某些植物激素對幼苗生長的調節(jié)作用，圖中a、b、c、d表示促進或抑制。請回答：

①圖中字母表示促進過程的是                。

②結合c、d兩過程分析：高濃度生長素條件下，細胞縱向伸長生長受到抑制可能是                                      的結果。

③研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，因此，這種乙烯合成的調節(jié)機制屬于                調節(jié)。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列屬于調節(jié)植物生命活動的物質是


  1. A.
    蛋白質
  2. B.
    生長激素
  3. C.
    DNA
  4. D.
    植物激素

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年云南大理州賓川縣第四高級中學高二5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列屬于調節(jié)植物生命活動的物質是

A．蛋白質B．生長激素C．DNAD．植物激素

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