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ATP中的所儲存的能量和可以接受的能量分別是　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　 ）

　 A．化學能　 化學能　　　　 　　　　　 B．化學能　 電能

　 C．電能　 化學能　　　　　 　　　　　 D．化學能　 化學能和電能

 

D

光合作用產生ATP的能量來自電能。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆上海理工大學附屬中學高二上學期選修摸底考試生物試卷 題型：選擇題

下列關于ATP的有關敘述錯誤的是（     ）

A. “ATP”中的“A”是指腺嘌呤

B. 合成ATP所需的能量可以來自光能，也可來自有機物中的化學能

C. ATP水解過程同時伴隨能量的釋放

D. ATP在細胞中不能儲存

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

I．（10分）研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理如圖8所示。請分析回答

（1）ATP結構簡式是        ，神經細胞中的ATP主要來自              （細胞結構）。研究發(fā)現，正常成年人安靜狀態(tài)下24 小時有40 kg ATP發(fā)生轉化，而細胞內ADP、ATP的濃度僅為2~10 mmol/L，為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的合理途徑是                                        。

（2）由右圖可知，ATP在傳遞信號過程中，在細胞間隙中的有關酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的是                    。

（3）一些神經細胞不僅能釋放典型神經遞質，還能釋放ATP，二者均能引起受體細胞的膜電位變化。據圖分析，如果要研究ATP是否能在神經元之間起傳遞信號的作用，則圖中的            屬于無關變量應予以排除。

Ⅱ.（14分）

（1）飯后，大量的葡萄糖被吸收到體內，但是健康人的血糖含量只有短暫地升高，很快就恢復正常的原因是：通過       細胞分泌的            激素調節(jié)，使葡萄糖在肝臟細胞中合成           儲存起來。

（2）現要探究肝臟在血糖調節(jié)過程中所起的作用，請根據所給的材料回答問題。

材料用具：甲組血漿2ml（飯后1h從流入肝臟的血液中分離得到）；乙組血漿2 ml（飯后1h從流出肝臟的血液中分離得到）；斐林試劑，試管，鐵架臺，石棉網，酒精燈等。

①該實驗合理的假設：                                         。

②觀測指標：                                  。

③該實驗不直接用血液而用血漿測定葡萄糖濃度的原因是：                      。

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于ATP的有關敘述錯誤的是


  1. A.
    “ATP”中的“A”是指腺嘌呤
  2. B.
    合成ATP所需的能量可以來自光能，也可來自有機物中的化學能
  3. C.
    ATP水解過程同時伴隨能量的釋放
  4. D.
    ATP在細胞中不能儲存

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：單選題

ATP的合成需要ATP合成酶的催化，而ATP合成酶由F0和F1兩部分構成(如圖)，F0固定在生物膜上，F1則處于懸浮狀態(tài)。下列敘述錯誤的是
[     ]
A．在葉肉細胞中固定F0的位置至少有三處
B．在根尖細胞中F1所處的液體環(huán)境有細胞質基質和線粒體基質
C．動、植物細胞均能合成ATP，且ATP合成酶只能在活細胞內發(fā)揮作用
D．ATP合成酶催化的底物是ADP和磷酸，能量暫時儲存在高能磷酸鍵內

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于ATP的有關敘述錯誤的是（     ）

A. “ATP”中的“A”是指腺嘌呤

B. 合成ATP所需的能量可以來自光能，也可來自有機物中的化學能

C. ATP水解過程同時伴隨能量的釋放

D. ATP在細胞中不能儲存

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