根據(jù)生物技術(shù)實踐的有關(guān)知識,回答下列問題:

(1)欲從土壤中分離出能高效降解有機(jī)磷農(nóng)藥的細(xì)菌,可在培養(yǎng)基中加入      制成選擇培養(yǎng)基進(jìn)行分離。若想對初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計數(shù),可采用的接種方法是       。

(2)微生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是            。

(3)在月季花粉發(fā)育的過程中,只有某一個時期對離體刺激敏感,一般來說,在     期,花藥培養(yǎng)成功率高。

(4)在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰精油,要求不含任何添加劑和化學(xué)原料,其提取方法主要是                ;玫瑰精油的提取過程中向獲得的乳化液中加入NaCl,增加鹽濃度的目的是                 。

(5)某興趣小組將豆腐塊滅菌,接種微生物后培養(yǎng)2天,加入適量食鹽,經(jīng)密封放置10天后制的豆腐乳。在保質(zhì)期內(nèi),豆腐乳放置時間越長,蛋白質(zhì)含量越低,其原因是豆腐中蛋白質(zhì)被微生物產(chǎn)生的         分解。最終使         含量增加,因此保質(zhì)期內(nèi)豆腐乳放置越久風(fēng)味越佳。

 

【答案】

(1)有機(jī)磷農(nóng)藥  稀釋涂布平板法   (2)無菌技術(shù)      (3)單核期(1分)

(4)蒸餾法  增加水的比重使油水分層   (5)蛋白酶   多肽和氨基酸

【解析】

試題分析:(1)在培養(yǎng)基中加入有機(jī)磷農(nóng)藥可分離出能高效降解有機(jī)磷農(nóng)藥的細(xì)菌。稀釋涂布平板法可對初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計數(shù)。

(2)微生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是無菌技術(shù)。

(3)一般來說,在單核期,細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)的時期,花藥培養(yǎng)成功率最高。

(4)玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,因而其提取方法主要是蒸餾法;玫瑰精油的提取過程中向獲得的乳化液中加入NaCl,增加鹽的濃度,就會出現(xiàn)分層。

(5)在腐乳制作的過程中,其作用的微生物主要是毛霉,毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸。

考點:本題考查生物技術(shù)實踐的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解的知識要點,要求能運用所學(xué)知識,通過比較、分析對問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷、得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省哈九中高三第四次高考模擬考試生物試題 題型:綜合題

(15分)[生物技術(shù)實踐]科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白,這種蛋白質(zhì)具有極強(qiáng)的抗菌能力,受到研究者重視。
(1)分離該抗菌蛋白可用電泳法,其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的              、大小及形狀不同,在電場中的        不同而實現(xiàn)分離。
(2)可用金黃色葡萄球菌來檢驗該蛋白的抗菌特性。抗菌實驗中所用培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細(xì)菌生長提供                 。
(3)分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量菌液。培養(yǎng)一定時間后,比較兩種培養(yǎng)基中菌落的             ,確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果。
(4)細(xì)菌培養(yǎng)常用的接種方法有                     。實驗結(jié)束后,對使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行             處理。

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科目:高中生物 來源:2013年高考《考試大綱》調(diào)研試卷(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(生物技術(shù)實踐,10分)下面是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖,結(jié)合圖解回答相關(guān) 問題:

(1)選取四倍體蘭花葉片時,要選擇 __________ 的葉片;外植體消毒后才可以 __________ ,且此操作必須在酒精燈旁進(jìn)行。

(2)植物激素中 __________和___________是啟動細(xì)胞分裂的關(guān)鍵性激素;與①階段相比,②階段 __________ (填激素名稱)的作用呈現(xiàn)加強(qiáng)的趨勢。

(3)現(xiàn)代藥理研究表明,蘭花的芳香成分--芳香油使人心曠神怡,清除宿氣,解郁消悶,提神醒腦。實驗室提取植物芳香油的方法有蒸餾、____和__________ 等,根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置,可以將水蒸氣蒸餾法劃分為 __________、__________ 的__________。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(15分)【生物—選修模塊1:生物技術(shù)實踐】

I、苯胺是致癌物質(zhì),土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細(xì)菌,下表是篩選分解苯胺的異養(yǎng)型細(xì)菌的培養(yǎng)基配方。

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO4·7H2O

0.2g

FeCl3

0.1 g

X

1g

維生素

微量

瓊脂

15g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL

(1)此培養(yǎng)基中的成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供                 ,該培養(yǎng)基從作用看屬于                      。

(2)下圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖。則獲得圖A效果的接種方法是            ,圖B效果的接種方法是              。

II、根據(jù)植物組織培養(yǎng)和生物有效成分的提取的知識回答下列問題:

(1)菊花的組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基是               ,原理是                     。

(2)月季的花藥離體培養(yǎng),從花粉粒的選擇上看,應(yīng)選擇          期的花粉粒為宜。

(3)從茶籽中提取茶油一般最好采用          法,工業(yè)上提取胡蘿卜素一般采用萃取法,鑒定該色素的方法是         法。

 

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省四校聯(lián)考一模(理綜)生物部分 題型:綜合題

[生物——選修1生物技術(shù)實踐](15分)

    下面是果酒和果醋制作的實驗流程和發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)果酒和果醋的制作分別利用了酵母菌和        兩種微生物的發(fā)酵原理。后者在結(jié)構(gòu)上的主要特點是                                    。

(2)圖2裝置中的充氣口在         過程中要關(guān)閉。否則發(fā)酵液就可能變酸,請寫出其反應(yīng)式          ;而排氣口在該過程中應(yīng)開放,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是                。

(3)影響上述微生物發(fā)酵的主要因素有            (兩項即可),果汁發(fā)酵后,是事有酒精產(chǎn)生,可以用             來檢驗,在酸性條件下呈現(xiàn)       色證明有酒精產(chǎn)生。

(4)在制葡萄酒的過程中,在不同時間內(nèi)對發(fā)酵液樣品進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降,原因是                                  

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)教材中有關(guān)生物技術(shù)實踐的相關(guān)知識,回答下列有關(guān)問題:

(1)月季的花藥培養(yǎng)過程中的難點之一是材料的選擇,一般要通過_________來確定花粉是否處于適宜的發(fā)育期;確定花粉發(fā)育時期的方法有醋酸洋紅法和________。

(2)固定化酶、固定化細(xì)胞已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于各個領(lǐng)域,制備固定化酶的方法主要有包埋法、______和_______等;固定化細(xì)胞技術(shù)在_________________方面優(yōu)勢明顯。

(3)植物組織培養(yǎng)中,在配制好的MS培養(yǎng)基中常需添加__________,除此之外,____________(至少寫兩個)等條件也是影響植物組織培養(yǎng)的重要因素。

(4)利用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時,分子量_______的蛋白質(zhì)先分離出來;利用電泳法分離蛋白質(zhì)時,蛋白質(zhì)會向著與其電荷__________(“相同”或“相反”)的電極移動。

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同步練習(xí)冊答案