如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響，“低濃度促進、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指
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A．大于A的濃度、小于A的濃度
B．大于B的濃度、小于B的濃度
C．大于C的濃度、小于C的濃度
D．大于A的濃度、小于C的濃度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響，“低濃度促進、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指(　　)

A．大于A的濃度、小于A的濃度

B．大于C的濃度、小于C的濃度

C．大于B的濃度、小于B的濃度

D．大于A的濃度、小于C的濃度

 

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科目：高中生物 來源：2013屆湖北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響，“低濃度促進、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指(　　)

A．大于A的濃度、小于A的濃度    B．大于C的濃度、小于C的濃度

C．大于B的濃度、小于B的濃度    D．大于A的濃度、小于C的濃度

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省揚州市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響，“低濃度促進、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指

A．大于A的濃度、小于A的濃度    B．大于B的濃度、小于B的濃度

C．大于C的濃度、小于C的濃度    D．大于A的濃度、小于C的濃度

 

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科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響，“低濃度促進、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指（   ）

A．大于A的濃度、小于A的濃度

B．大于C的濃度、小于C的濃度

C．大于B的濃度、小于B的濃度

D．大于A的濃度、小于C的濃度

 

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科目：高中生物 來源：2010年山西省高二12月月考生物試卷 題型：選擇題

如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響，“低濃度促進、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指(　　)

A．大于A的濃度、小于A的濃度

B．大于C的濃度、小于C的濃度

C．大于B的濃度、小于B的濃度

D．大于A的濃度、小于C的濃度

 

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