【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

1在圖甲、圖乙細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有 填編號(hào),其中不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于 填編號(hào)。圖乙中能夠產(chǎn)ATP的場(chǎng)所是 填編號(hào)

2圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過(guò)有絲分裂過(guò)程形成,在形成過(guò)程中,表現(xiàn)不同的時(shí)期是間期、 。

3在光照充足處,給圖甲細(xì)胞提供含14C的CO2,在結(jié)構(gòu)14C的轉(zhuǎn)移途徑是 用箭頭和物質(zhì)名稱表示。

4如果用某種藥物處理圖乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是 。

【答案】1④⑦ ④⑥

2前 末

3CO2C3糖類

4影響了Ca2+的載體

【解析】

試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)依次為細(xì)胞膜、高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、液泡和葉綠體乙細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)依次為細(xì)胞膜、高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體和中心體。

1含有核酸的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體,在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有線粒體和核糖體;孟德?tīng)栠z傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的細(xì)胞核基因的遺傳,并且遺傳物質(zhì)是DNA,因此線粒體中的DNA不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體,而乙圖中沒(méi)有葉綠體,因此乙圖中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

2圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過(guò)有絲分裂過(guò)程形成,在形成過(guò)程中,表現(xiàn)不同的時(shí)期是前期和末期,分別是紡錘體的形成方式不同和細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同。

314C的二氧化碳是光合作用的原料,在光合作用過(guò)程中C的轉(zhuǎn)移途徑為:CO2→C3CH2O。

4細(xì)胞吸收Ca2+的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白和能量,如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是抑制了Ca2+的載體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于雜合子的敘述不正確的是

A. 自交后代仍是雜合子

B. 一般情況下自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離

C. 至少有一對(duì)等位基因

D. 能產(chǎn)生不同類型的配子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示某湖泊的生物網(wǎng),其中魚(yú)a、魚(yú)b為兩種小型土著魚(yú),若引進(jìn)一種以中小型魚(yú)類為食的鱸魚(yú),將出現(xiàn)的情況是( )

A鱸魚(yú)的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚(yú)的減少量

B土著魚(yú)在與鱸魚(yú)的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)

C浮游動(dòng)物總量銳減后再急升

D浮游植物總量急升后再銳減

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)圖1 (填植物動(dòng)物)細(xì)胞,該細(xì)胞中的是合成 的場(chǎng)所。

2)圖2與植物 的形成有關(guān)。若圖2是紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[ ](填標(biāo)號(hào)) ,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ](填標(biāo)號(hào)) 。

3)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式為 。若圖1代表小腸上皮細(xì)胞,其吸收氨基酸的運(yùn)輸方式為圖3中的 (填字母)。

4)若圖1代表人體內(nèi)能吞噬病原體的白細(xì)胞,則該細(xì)胞能識(shí)別病原體主要依賴于圖3中的 (填字母),白細(xì)胞吞噬病原體的過(guò)程說(shuō)明的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有 性。

5)圖3A代表____________分子;B代表__________________。細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層______________膜。

6)若圖1代表胃黏膜上皮細(xì)胞,人在飲酒時(shí),酒精是通過(guò)圖3中的 (填字母)方式進(jìn)入該細(xì)胞.下列曲線與酒精跨膜運(yùn)輸方式相符合的是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組以研究××遺傳病的遺傳方式為課題進(jìn)行調(diào)查研究,最好選擇調(diào)查何種遺傳病以及采用的方法是

A白化病在周圍隨機(jī)的4~10個(gè)家系調(diào)查

B紅綠色盲在患者家系中調(diào)查

C苯丙酮尿癥在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

D青少年型糖尿病在患者家系中調(diào)查

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】頭細(xì)蛾幫助小葉黑面神(一種灌木)傳粉,并將卵產(chǎn)雌花中。每顆小葉黑面神果實(shí)中有6粒種子,而每條頭細(xì)蛾幼蟲(chóng)發(fā)育需消耗2-4粒種子。含頭細(xì)蛾幼蟲(chóng)的果實(shí)中多只有一條幼蟲(chóng)。調(diào)查小葉黑面神的兩種果實(shí)中頭細(xì)蛾幼蟲(chóng)的存活情況,結(jié)果如下表。下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.頭細(xì)蛾幼蟲(chóng)成活率越低,小葉黑面神種群數(shù)量將會(huì)越高

B.有梗果實(shí)比例上升會(huì)造成第二年頭細(xì)蛾的種群密度降低

C.種子適度保留利于小葉黑面神與頭細(xì)蛾互利關(guān)系的維持

D.調(diào)查小葉黑面神的種群密度應(yīng)采用樣方法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯(cuò)誤的是( )

A. 一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列

B. 限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響

C. 限制性內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA

D. 限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是( )

A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)

B. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

C. 施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某個(gè)DNA片段由500對(duì)堿基組成,A+T占?jí)A基總數(shù)的40%,若該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為

A. 300 B. 600

C. 900 D. 1200

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