研究人員調(diào)查了某地區(qū)同種生物的兩個種群的基因頻率。甲種群:AA個體為24%,aa個體為4%。乙種群:Aa個體為48%,aa個體為16%。下列敘述正確的是

A.甲種群生物所處的環(huán)境變化劇烈 

B.乙種群生物基因突變率很高

C.乙種群生物所處的環(huán)境變化劇烈   

D.甲、乙兩種群生物無突變,環(huán)境基本相同

D


解析:

甲種群:A基因頻率為(24×2+72×1)÷200=60%,a基因頻率為40%;乙種群中:A基因頻率為(36×2+48×1)÷200=60%,a基因頻率為40%。說明甲、乙兩種群生物無突變,環(huán)境基本相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員調(diào)查了某地區(qū)同種生物的兩個種群的基因頻率。甲種群:AA個體為24%,aa個體為4%。乙種群:Aa個體為48%,aa個體為16%。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.甲種群生物所處的環(huán)境變化劇烈

B.乙種群生物基因突變率很高

C.乙種群生物所處的環(huán)境變化劇烈

D.甲、乙兩種群生物無突變,環(huán)境基本相同

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科目:高中生物 來源:2014屆上海市高二下期階段檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)生命的演化經(jīng)過了億萬年的歷史,對生命演化的解釋,目前普遍被接受的是經(jīng)典的達爾文進化理論及現(xiàn)代進化理論。

(1)達爾文學(xué)說得以成立的一個重要證據(jù)是化石。在化石考查的過程中發(fā)現(xiàn),在某個地質(zhì)年代生物物種(特別是海洋生物物種)曾呈現(xiàn)“大爆發(fā)”狀,這一時期物種爆發(fā)現(xiàn)象被稱為             物種大爆發(fā)。

(2)下圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖,請據(jù)圖回答:

①請在下列橫線上寫出相應(yīng)的學(xué)科術(shù)語:

A            、E           、F           、D             

②圖中C是指生物多樣性的幾個層次,除了物種多樣性之外,還包括                                

(3)研究人員調(diào)查了某地區(qū)同種生物的兩個種群的基因型頻率。甲種群:AA個體為24%,Aa個體為72%,aa個體為4%;乙種群:AA個體為36%,Aa個體為48%,aa個體為16% 。下列有關(guān)敘述正確的是                                     (  )

A.甲種群生物所處的環(huán)境變化劇烈         B.乙種群生物所處的環(huán)境變化劇烈 

C.甲乙兩種群生物無突變、環(huán)境基本相同   D.乙種群生物基因突變率很高

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年遼寧錦州市高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員調(diào)查了某地區(qū)同種生物的兩個種群的基因型頻率。甲種群:AA個體為24%,aa個體為4%。乙種群:Aa個體為48%,aa個體為16%。下列有關(guān)敘述正確的是

A.甲種群生物所處的環(huán)境變化劇烈     B.乙種群生物基因突變率很高

C.乙種群生物所處的環(huán)境變化劇烈     D.該種生物沒有發(fā)生進化

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

請根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論回答下列兩個小題。

Ⅰ、蝸牛殼上有條紋與無條紋的性狀是由一對等位基因A和a控制的。研究人員調(diào)查了某地區(qū)的1000只蝸牛,對存活的個體數(shù)和被鳥捕食后剩下的蝸?諝(shù)進行統(tǒng)計,得到數(shù)據(jù)如下表, 請回答下列問題:

 

有條紋(顯性)

無條紋(隱性)

合計

存活個體數(shù)

178

211

389

空殼數(shù)

332

279

611

合計

510

490

1000

⑴在這1000只蝸牛中,aa的基因型頻率為       。如果Aa的基因型頻率為42%,則a基因的基因頻率為           。

⑵由表中數(shù)據(jù)可推斷,殼上      (有條紋、無條紋)的蝸牛更易被鳥捕食。經(jīng)多個世代后,該種群中a基因的基因頻率將會       (增大、減。,這種基因頻率的改變是通過                  實現(xiàn)的。

Ⅱ、果蠅的自然群體中,第Ⅱ號染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第Ⅱ號染色體突變類型(A、B、C),在不同溫度下的存活能力與標準型果蠅的比較(以標準型為100)。請分析并回答下面的問題。

(1)分析表中數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識,可看出生物突變的特點是        ,因其具有上述特點,所以它不能決定生物進化的方向,那么生物進化的方向由                  決定,提供進化原材料的是                   。

(2)如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經(jīng)過較長時間后,形成了一個新品種,將類似于       。如果這一新品種與原類型形成        ,就是一個新物種了。

 

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