【題目】近年來,我省一些地區(qū)種植戶開始發(fā)展生態(tài)果園模式,如下圖,據(jù)圖回答問題。

(1)雞鴨的糞便作為肥料被土壤中的分解者分解后能為植物提供_______,糞便有機物中的能量_____(填“能”或“不能”)被植物利用。該生態(tài)系統(tǒng)中,最長的食物鏈有_____個營養(yǎng)級。

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中如果要養(yǎng)更多的雞鴨,還必須向該生態(tài)系統(tǒng)_______;害蟲同化的能量除未被利用外,還有傳遞給分解者、下一營養(yǎng)級和_______________。

(3)生態(tài)果園如果失去人工的管理,將發(fā)生群落的演替,其演替的類型是____。

【答案】無機鹽和CO2不能3補充有機物(補充能量)呼吸作用散失次生演替

【解析】

本題考查群落、生態(tài)系統(tǒng),考查對群落演替類型、物質(zhì)循環(huán)、能量流動過程的理解。解答此題,應(yīng)明確食用菌等分解者不參與食物鏈的組成,明確能量流經(jīng)某一營養(yǎng)級時的各個去向。

(1)雞、鴨糞便中的有機物可以被土壤中的分解者分解為無機鹽和CO2,重新被植物吸收利用;植物只能利用光能和化學(xué)能,糞便有機物中的能量被分解者以熱能的形式釋放,不能被植物利用。該生態(tài)系統(tǒng)中,最長的(捕食)食物鏈?zhǔn)枪麡、雜草→害蟲→雞、鴨,共有3個營養(yǎng)級。

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中由于生產(chǎn)者固定的太陽能有限,如果要養(yǎng)更多的雞鴨,必須向該生態(tài)系統(tǒng)補充有機物(補充能量);害蟲同化的能量,大部分在呼吸作用中以熱能的形式散失,其余用于生長、發(fā)育和繁殖,用于生長、發(fā)育和繁殖的能量有三個去向,分別是未被利用外、傳遞給分解者、傳遞給下一營養(yǎng)級。

(3)生態(tài)果園如果失去人工的管理,在具有一定生物的基礎(chǔ)上發(fā)生的群落演替,屬于次生演替。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某單子葉植物的非糯性(B)對糯性(b)為顯性,抗病(R)對不抗病(r)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因位于三對同源染色體上。非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉遇碘液呈棕色,F(xiàn)提供以下4種純合親本:

1)若采用花粉形狀鑒定法驗證基因的分離定律,可選擇親本甲與親本__________雜交。

2)若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,雜交時選擇的親本是___________。將雜交所得F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色,置于顯微鏡下觀察,統(tǒng)計花粉粒的數(shù)目,預(yù)期花粉粒的類型及比例為__________________

3)利用提供的親本進行雜交,F2能出現(xiàn)非糯性、抗病、花粉粒圓形植物的親本組合有_____________,其中F2表現(xiàn)型為非糯性、抗病、花粉粒圓形植物比例最高的親本組合是__________,在該組合產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型為非糯性、抗病、花粉粒圓形的植株中,能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是( )

A. ②和②水解的產(chǎn)物都能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀

B. 動、植物細(xì)胞共有的①有葡萄糖、核糖、脫氧核糖、半乳糖

C. 動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)除脂肪外,還有肝糖原和⑤

D. ④能為植物細(xì)胞提供能量,組成它的單體與⑤不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為真核細(xì)胞內(nèi)基因Y的結(jié)構(gòu)簡圖,共含有2000個堿基對,其中堿基A20%, 下列說法正確的是

A.基因Y復(fù)制兩次,共需要4800個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸

B.T/A替換為G/C,則Y控制的性狀一定發(fā)生改變

C.基因Y復(fù)制時解旋酶作用于①③兩處

D.Y的等位基因y中堿基A也可能占20%

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【題目】地中海貧血是我國南方最常見的遺傳性血液疾病之一,為了解南方某城市人群中地中海貧血的發(fā)病情況,某研究小組對該城市的68000人進行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表。下列說 法正確的是

1人群中不同性別的地中海貧血患者篩查結(jié)果

2人群中不同年齡的地中海貧血患者篩查結(jié)果

A.根據(jù)調(diào)查能確定該遺傳病為隱性遺傳病

B.經(jīng)產(chǎn)前診斷篩選性別,可減少地中海貧血的發(fā)生

C.地中海貧血的發(fā)病率與年齡無直接的關(guān)系

D.患者經(jīng)造血干細(xì)胞移植治療后,不會將致病基因遺傳給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)藍(lán)細(xì)菌在高鹽環(huán)境脅迫下,細(xì)胞開始快速合成并積累蔗糖,目的是(

A.降低細(xì)胞內(nèi)的滲透壓B.防止水向細(xì)胞外滲透

C.降低細(xì)胞外的鹽濃度D.促進蔗糖向細(xì)胞外轉(zhuǎn)運

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種鼠的種群中體色有灰色、黑色和褐色三種,由兩對具有完全顯隱性關(guān)系的等位基因Mm和Tt控制。與體色形成有關(guān)物質(zhì)的代謝過程如圖,其中基因M控制合成酶1,基因T控制合成酶2,基因t控制合成酶3,物質(zhì)甲對細(xì)胞有害,在體內(nèi)積累過多會導(dǎo)致小鼠過早死亡,約有半數(shù)不能活到成年。根據(jù)題干和圖示信息回答下列問題:

(1)基因型為mm的個體呈灰色的原因是不能合成中間產(chǎn)物乙,可能的原因是:m基因不能表達(dá),無法合成酶1(或m基因表達(dá)合成的酶無活性,不能催化物質(zhì)乙的合成)。寫出種群中灰色鼠的基因型__________。

(2)讓兩只基因型為MmTt的黑色鼠多次雜交。①若Mm和Tt兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則后代成年后表現(xiàn)型及比例為___________________。

②若后代只有灰色鼠和黑色鼠,且成年后兩者的比例為1:6,則Mm和Tt兩對基因的遺傳是否符合自由組合定律?_______。請在下圖中畫出此種情況下兩個親本鼠兩對基因在染色體上的位置(如圖所示,豎線表示染色體,用黑點表示基因在染色體上的位點并標(biāo)明基因),并用遺傳圖解表示子代成年鼠產(chǎn)生的過程。

_______________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某地區(qū)蝗蟲的抗藥性(A)對不抗藥性(a)為顯性,如圖表示該地區(qū)蝗蟲進化的基本過程,圖中XYZ表示生物進化中的基本環(huán)節(jié),請據(jù)圖分析回答:

1)圖中X、Y分別是______________________、___________________。

2)生物進化的基本單位是_____________________。該地區(qū)蝗蟲的全部個體所含有的全部基因叫做該地區(qū)蝗蟲的______________。

3)隔離是物種形成的必要條件,是指不同種群的個體在自然條件下基因不能________的現(xiàn)象,蝗蟲新種產(chǎn)生必須要有____________________________隔離。

4)該地區(qū)蝗蟲群體中基因型AA的個體占20%,基因型aa的個體占50%。倘若經(jīng)過人工噴灑農(nóng)藥,不抗藥的蝗蟲全部被殺滅,抗藥的蝗蟲自由交配一代后,子代中aa基因型頻率為____,此時種群中A的基因頻率為______________________,經(jīng)這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進化? ________________,原因是________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果汁生產(chǎn)中果膠酶能提高果汁出汁率和澄清度。為了節(jié)約成本,某工程人員在適宜的溫度和pH下,利用蘋果汁和一定濃度的果膠酶溶液探究果膠酶的最適用量,實驗結(jié)果如圖。對實驗失誤可能的原因分析及改進方法都合理的是

A酶促反應(yīng)時間不合理;延長反應(yīng)時間

B.蘋果汁的用量不合理;減少用量

C.果膠酶用量不合理;減少用量

D.果膠酶體積梯度不合理;增大體積梯度

【答案】C

【解析】

試題分析:據(jù)圖分析,隨著時間的推移,實驗組果汁體積不發(fā)生變化,說明實驗失誤的原因不是酶促反應(yīng)時間,A錯誤;實驗無法確定蘋果汁的用量對實驗結(jié)果的影響,B錯誤;提高果膠酶溶液體積,果汁體積并沒有增加,說明果膠酶用量不合理,應(yīng)該減少用量,C正確;實驗無法得出果膠酶體積梯度對實驗結(jié)果有無影響,D錯誤。

考點:本題考查果膠酶最適用量的實驗分析,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,能從圖形中獲取有效信息,運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。

型】單選題
結(jié)束】
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【題目】下列有關(guān)玫瑰精油、橘皮精油兩種植物芳香油提取方法的敘述,正確的是( )

A. 在橘皮精油提取過程中石灰水的作用是漂去橘皮顏色

B. 兩種提取過程中都加入了Na2SO4,并且所起作用都相同

C. 玫瑰精油提取時分液漏斗的作用是分離油層和水層

D. 所用的兩種原料玫瑰花瓣和橘皮均需干燥去水處理

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同步練習(xí)冊答案