【題目】蟲媒花與其傳粉的昆蟲間表現(xiàn)出驚人的相互適應(yīng)，這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

A. 共同進(jìn)化的結(jié)果 B. 定向變異的結(jié)果

C. 用進(jìn)廢退的結(jié)果 D. 人工選擇的結(jié)果

【答案】A

【解析】只有擁有適應(yīng)于昆蟲傳粉結(jié)構(gòu)的花才能得到更多的受精機(jī)會，才能生存下來并繁殖，否則沒有受精機(jī)會，得不到繁衍。而只有適應(yīng)花的結(jié)構(gòu)的昆蟲才可以采到花蜜得以生存與繁衍，這是共同進(jìn)化的結(jié)果，A正確。定向變異是錯的，變異是不定向的，選擇才是定向的，B錯誤。這屬于蟲媒花與昆蟲的相互適應(yīng)，與用進(jìn)廢退、人工選擇無關(guān)，CD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在育種上既要得到更多變異，又要使后代變異性狀較快的穩(wěn)定，最好采用（ ）

A. 單倍體育種 B. 多倍體育種 C. 雜交育種 D. 誘變育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)，在血漿中都能找到的有（ ）

A．葡萄糖、氧、鈉離子、血紅蛋白

B．甲狀腺激素、尿素、氨基酸、二氧化碳

C．蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高倍鏡觀察裝片的步驟是

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍鏡

②在低倍鏡下找到目標(biāo)

③將目標(biāo)移到視野中央

④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直到視野適宜、物像清晰為止

A．②③④① B．②③①④ C．②④①③ D．③④②①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長期使用一種抗生素，治病效果會下降，這是因為

A. 病菌逐漸提高了對藥的耐受能力

B. 抗生素誘發(fā)病菌突變產(chǎn)生抗藥性菌株

C. 抗生素選擇并保留抗藥性菌株

D. 抗生素失效

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖判斷，有關(guān)敘述錯誤的是

A. 酶1在此反應(yīng)中起到催化劑的作用，它也可以作為另一個反應(yīng)的底物

B. 甲物質(zhì)含有的元素為C、H、O、N、P

C. 乙物質(zhì)是DNA的基本組成單位之一

D. 細(xì)胞有氧呼吸時不僅有ATP生成，同時還有NADH（還原型輔酶Ⅰ）生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等．小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右．取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后，做如下處理：在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右，搖勻后觀察試管中的顏色．結(jié)果是（ ）
A.甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色
B.甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色
C.甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色
D.甲呈淺磚紅色、乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體雄性動物細(xì)胞分裂模式圖．據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）
①該細(xì)胞的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞或第二極體
②1與2，3與4為同源染色體
③該動物體細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA數(shù)目最多為8個
④若3和4為常染色體，則1和2是Y染色體
⑤該動物體細(xì)胞中染色體組數(shù)目最多時有四組
⑥若1上有一個A基因，則在2的相同位置可能是A基因或a基因
A.只有二種說法正確
B.只有三種說法正確
C.只有四種說法正確
D.都正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是 （ ）

A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B. 淀粉、半乳糖、糖原

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D. 性激素、生長激素、胰島素

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同步練習(xí)冊答案