Question

【題目】下圖甲表示用完全培養(yǎng)液在相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子與實驗開始時的濃度之比；圖乙表示水稻根細(xì)胞對某礦質(zhì)元素的吸收與氧分壓的關(guān)系圖�；卮鹨韵孪嚓P(guān)問題:

（1）水稻對水分和離子的吸收方式分別是_________、_________，培養(yǎng)液中氧氣含量下降時，對_________吸收量減少，圖甲中所示數(shù)值會_________ （填“增大”或“減小”）。

（2）圖乙中氧分壓相對值為0時的離子吸收速率不為零，原因是根細(xì)胞可通過_____獲得離子運輸所需能量，據(jù)乙圖分析，AB段離子吸收速率隨細(xì)胞內(nèi)_______ （生理過程）的增強(qiáng)而加快，在乙圖中的C點以后向培養(yǎng)液中通入充足氧氣，離子的吸收速率也不會表現(xiàn)為M1曲線，限制因素是_____________________________________________。

（3）鹽堿地中正常生長的植物，其根毛表皮細(xì)胞細(xì)胞液的濃度_________ （填“大于”“小于”或“等于”）土壤溶液的濃度。

Answer 1

【答案】自由擴(kuò)散 主動運輸 離子 增大 無氧呼吸 有氧呼吸 根細(xì)胞膜上的載體數(shù)量 大于

【解析】

圖甲中，實驗后的不同離子濃度與實驗開始時濃度之比不同，說明植物吸收水分和離子是兩個不同的生理過程，且同一植物對不同離子的吸收量不同，不同植物對同一離子的吸收量不同。圖乙中，氧分壓為0時，水稻根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的速率不為0，說明水稻仍可以吸收礦質(zhì)元素。

（1）水分子屬于小分子，通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞，水稻通過主動運輸吸收離子，自由擴(kuò)散不消耗能量，主動運輸需要消耗能量。培養(yǎng)液中氧氣含量下降時，會影響主動運輸，對離子的吸收量減少，圖甲中實驗后的不同離子濃度與實驗開始時濃度之比會增大。

（2）根細(xì)胞在氧分壓相對值為0時可通過無氧呼吸獲得離子運輸所需能量，所以圖乙中A點時離子吸收速率不為零。AB段隨氧分壓逐漸增大，有氧呼吸逐漸增強(qiáng)，可以為離子吸收提供較多的能量，所以離子吸收速率逐漸加快，在乙圖中的BC段受細(xì)胞膜上載體蛋白的限制，所以C點以后向培養(yǎng)液中通入充足氧氣，離子的吸收速率也不會上升。

（3）鹽堿地中正常生長的植物，仍然可以通過滲透作用從土壤中吸收水分，所以其根毛表皮細(xì)胞細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度。