下圖是還原氫[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移過(guò)程,下面對(duì)其分析錯(cuò)誤的是(  )

  A.經(jīng)①產(chǎn)生的[H]轉(zhuǎn)移到葡萄糖的過(guò)程中,首先[H]傳遞給三碳化合物,并將其還原

  B. [H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需氧氣參與

  C.能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦

  D.長(zhǎng)在向陽(yáng)坡上的小麥比背陽(yáng)坡了的小麥①過(guò)程程度大

 

C   

⒉ATP的形成:

            酶
ADP+Pi+能量——→ATP

⒈CO2被固定
    酶
CO2+C5—→2C3
⒉CO2被還原成糖:
[H]
2C3———→C6H12O6
酶ATP

能量變化
①光能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能
②ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成C6H12O6中穩(wěn)定的化學(xué)能

聯(lián)系
①光反應(yīng)的產(chǎn)物[H]是暗反應(yīng)中CO2的還原劑;光反應(yīng)形成的ATP為暗反應(yīng)提供能量。
②暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADP和Pi為光反應(yīng)形成ATP提供原料;暗反應(yīng)繼續(xù)完成把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,把能量貯存在有機(jī)物中的過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江江山實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次階段性測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程,下面對(duì)其分析正確的是

A.①產(chǎn)生的還原氫可在②過(guò)程中將五碳化合物還原

B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需氧氣參與

C.能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦

D.⑥⑤過(guò)程在線粒體中進(jìn)行

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程,下面對(duì)其分析正確的是


  1. A.
    ①產(chǎn)生的還原氫可在②過(guò)程中將五碳化合物還原
  2. B.
    [H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需氧氣參與
  3. C.
    能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦
  4. D.
    ⑥⑤過(guò)程在線粒體中進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是還原氫[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移過(guò)程,下面對(duì)其分析錯(cuò)誤的是(  )

  A.經(jīng)①產(chǎn)生的[H]轉(zhuǎn)移到葡萄糖的過(guò)程中,首先[H]傳遞給三碳化合物,并將其還原

  B. [H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需氧氣參與

  C.能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦

  D.長(zhǎng)在向陽(yáng)坡上的小麥比背陽(yáng)坡了的小麥①過(guò)程程度大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是還原氫[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移過(guò)程,下面對(duì)其分析錯(cuò)誤的是

A.經(jīng)①產(chǎn)生的[H]轉(zhuǎn)移到葡萄糖的過(guò)程中,首先[H]傳遞給三碳化合物,并將其還原

B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需氧氣參與

C.能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦

D.長(zhǎng)在向陽(yáng)坡上的小麥比背陽(yáng)坡了的小麥①過(guò)程程度大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案