【題目】甲圖表示骨骼肌細胞的膜蛋白及其功能的關(guān)系；乙圖表示四類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑥表示細胞的各結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）甲圖體現(xiàn)了細胞膜的物質(zhì)運輸和________的功能。

（2）從結(jié)構(gòu)上看，乙圖Ⅰ～Ⅳ中________沒有以核膜為界限的細胞核，有且只有一種細胞器，就是________。

（3）乙圖中結(jié)構(gòu)③是________，因為Ⅳ既含有③又含有葉綠體和細胞壁，所以確定Ⅳ是____________細胞。

（4）Ⅱ細胞因為具有________(填序號)，所以能夠通過滲透作用吸水和失水，當將Ⅱ細胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中時，細胞將會發(fā)生________現(xiàn)象。

（5）圖中的________可代表人體的胰島B細胞，則該細胞分泌胰島素依賴細胞膜的________（結(jié)構(gòu)特性）。

【答案】（1）信息傳遞 （2）Ⅲ 核糖體（或①） （3）中心體 低等植物

（4）⑤ 質(zhì)壁分離 （5）Ⅰ 一定流動性

【解析】（1）神經(jīng)遞質(zhì)和細胞膜的受體結(jié)合，體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞功能。

（2）從結(jié)構(gòu)上看，乙圖中的Ⅲ沒有一個膜為界限的細胞核，屬于原核細胞，只有一種細胞器核糖體。

（3）乙圖中結(jié)構(gòu)③是中心體，Ⅳ既含有中心體又含有葉綠體和細胞壁，所以屬于低等植物細胞。

（4）Ⅱ細胞因為具有大液泡，所以能夠通過滲透作用吸水和失水，當將Ⅱ細胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中時，細胞將會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

（5）圖中的Ⅰ沒有細胞壁，可代表人體的胰島b細胞，該細胞分泌胰島素依賴細胞膜的流動性。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類的說法，錯誤的是

A. 對人來說，蔗糖溶液可以口服但不能靜脈注射

B. 糖類在人體內(nèi)，有氧和無氧條件下部可發(fā)生氧化

C. 等質(zhì)量的糖原和脂肪相比，前者體積小而儲能多

D. 等質(zhì)量的葡萄糖和脂肪相比，徹底氧化時后者耗氧多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家預計在不久的將來，能研制出“瘦素穿腸蛋白”來治療肥胖，通過口服能進入人體血液，可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射的痛苦，這種藥品穿過小腸上皮細胞最可能的方式為

A. 滲透作用 B. 主動運輸 C. 被動運輸 D. 胞吞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b代表兩種不同的物質(zhì)。下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 圖中的物質(zhì)①細胞表面的識別功能密切相關(guān)

B. 由②的特性可知一些小分子脂質(zhì)容易通過細胞膜

C. a、b進人細胞的方式分別是自由擴散和主動運輸

D. 所有物質(zhì)③的分子都是貫穿在物質(zhì)②分子之中的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于土壤微生物的敘述，錯誤的是（ ）

A. 土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B. 土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者

C. 不適合用取樣器取樣法對其豐富度進行調(diào)査

D. 土壤中的硝化細菌是異養(yǎng)生物，不屬于生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的描述，正確的是

A．霉菌、乳酸菌都是真菌，且都能進行有絲分裂，都遵循孟德爾遺傳定律

B．酵母菌、硝化細菌都不含葉綠素，都是分解者，都能進行有氧呼吸

C．蘑菇、大腸桿菌都是異養(yǎng)生物，都有附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

D．黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細胞壁，都含有DNA和RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是某綠色植物葉肉細胞中光合作用與呼吸作用過程的示意圖,a～ e表示相關(guān)物質(zhì)。圖2是在一定C02濃度、最適溫度條件下測得的該植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答問題：

（1）葉綠體中的色素分布在 上,與暗反應相關(guān)的酶分布在 。在線粒體中發(fā)生有氧呼吸第 階段的反應。

（2）圖1中的c→d過程表示 ,b物質(zhì)是 ,a、e分別代表的物質(zhì)依次是 、 。

（3）圖2中B點的含義是 ,當該植株所處的土壤環(huán)境缺鎂時,B點將 （左移、右移）。C點以后限制光合作用強度的主要環(huán)境因素是 。

（4）若在圖2中的B點時提高光照強度,則短時間內(nèi)C,化合物含量的變化趨勢是 。C點時該植物的實際光合作用速率是 mgdm-2葉h-1（用CO2量表示）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a ～ h為物質(zhì)名稱，請回答：

（1）能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 ，物質(zhì)b是 。

（2）③、④發(fā)生的場所分別是___________、 ；上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是 。

（3）假如白天突然中斷二氧化碳的供應，則在短時間內(nèi)f量的變化是 ；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是 。

（4）請分析下列實驗，并在橫線處填寫標號。

將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，立刻停止的過程是 ，稍后， 過程也隨著停止。而在這一實驗中，始終不會停止的過程是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是

A. 核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒有核仁的細胞無法形成核糖體

B. 細胞質(zhì)基質(zhì)含有多種細胞器，細胞骨架的主要成分為纖維素

C. 線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中均含有DNA

D. 核糖體、細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì)中都含有RNA

查看答案和解析>>

同步練習冊答案