【題目】反射和反射弧的關(guān)系是

A反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)

B反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)

C只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動

D反射和反射弧在性質(zhì)上完全相同

【答案】B

【解析】反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn),在反射弧完整且有適宜的刺激條件下,反射才能發(fā)生,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述,錯誤的是

A. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可作為“觀察細(xì)胞有絲分裂”的實驗材料

B. 觀察洋蔥外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離時,要確保細(xì)胞保持生活狀態(tài)

C. 提取綠葉中色素和鑒定花生子葉切片中油脂的實驗中均需乙醇,但使用目的不同

D. 用顯微鏡觀察細(xì)胞時,用直接用高倍物鏡觀察,并用鋼筆繪圖和標(biāo)注結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某基因型為EeXnt的果蠅減數(shù)分裂示意圖,其中等位基因E、e位于2號染色體上,細(xì)胞c是基因型為ee的不含性染色體的配子。下列敘述正確的是( )

A. 圖I的A細(xì)胞中有8條染色體、4個染色體組

B. 若d能參與受精作用,則a、b、c為3個極體

C. X和Y染色體在過程①一定沒有正常分離

D. 2號染色體在過程③一定沒有正常分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示利用胚胎干細(xì)胞(簡稱ES細(xì)胞)所作的一系列研究,請據(jù)圖分析回答:

(1)過程Ⅰ表示胚胎干細(xì)胞的體外培養(yǎng),在培養(yǎng)液中需要加入水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸以及天然成分等物質(zhì),通過培養(yǎng)將獲得遺傳物質(zhì)穩(wěn)定的細(xì)胞群體,我們稱之為。
(2)過程Ⅱ表示將帶有遺傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學(xué)染色,用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素,這項研究利用了胚胎干細(xì)胞具有的特點。在哺乳動物胚胎發(fā)育過程中,囊胚將進一步發(fā)育成。
(3)道程Ⅲ中的褐毛基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前需構(gòu)建 , 需要的工具酶是。
(4)克隆轉(zhuǎn)基因小鼠常用的技術(shù)手段有、細(xì)胞培養(yǎng)和。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A,B,C代表不同的大分子物質(zhì),請據(jù)圖回答:

(1)A是指 , 在動物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是;
(2)B是由b 經(jīng)脫水縮合形成的化合物,物質(zhì)b的結(jié)構(gòu)通式是;
(3)在人體細(xì)胞中核苷酸共有種,C是指

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥幼苗受到大風(fēng)的影響后,植株莖桿出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象(圖甲所示),但一段時問后,彎曲的莖桿又慢慢變得直立(圖乙所示)。下列敘述不正確的是(
A.彎曲的莖桿能直立生長體現(xiàn)了植物莖的背地性
B.彎曲的莖桿又慢慢變得直立的過程離不開重力的作用
C.過多施用赤霉素易造成小麥植株倒伏
D.莖桿從彎曲到直立生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于幾類生物的特點的敘述,正確的是(

A.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核酸

B.哺乳動物成熟紅細(xì)胞和人肝細(xì)胞都為真核細(xì)胞,都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

C.顫藻與發(fā)菜都能進行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體

D.細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體和核酸等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)最有可能屬于病毒的是 , 它在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的顯著特點是 . 病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進行.
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是 . 與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在
(3)圖中能進行光合作用的是[] , 能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。左圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答:
(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有 , 即(填“高”或“低”)濃度促進生長,濃度抑制生長。
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是(填序號)。
(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中左右(用字母表示)。
(4)當(dāng)生長素類似物的濃度在B~C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是
(5)在進行插條繁殖時,如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉,扦插枝條就容易生根,這是因為
(6)如圖一為桃樹,二為龍爪槐,請回答它們頂芽產(chǎn)生的生長素的運輸方向(答A→B或B→A):桃樹;龍爪槐。
(7)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽,其原因是塊莖中含有較多的使其進入休眠期,要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用處理。

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