【題目】已知一批豌豆種子中胚的基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1:2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為( 。
A.3:2:1
B.4:4:1
C.3:5:1
D.1:2:1

【答案】A
【解析】解:這批豌豆中,AA占 ,Aa占 ,其中 AA自交后代不發(fā)生性狀分離,基因型均為AA; Aa自交后發(fā)生性狀分離,后代基因型及比例為 AA、 Aa、 aa).因此,所結(jié)種子中,基因型AA、Aa、aa的數(shù)量之比為:( ): =3:2:1. 故選:A.
1、豌豆是嚴(yán)格的自花閉花授粉植物,在自然狀態(tài)下只能進(jìn)行自交,一般為純種.2、一批豌豆種子中,基因型為AA:Aa=1:2,即AA占 ,Aa占

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是(
A.都具有遺傳物質(zhì)
B.都具有選擇透過(guò)性的膜結(jié)構(gòu)
C.都具有核糖體
D.都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物

A直接改變了農(nóng)作物的某些性狀

B改變了農(nóng)作物種子中的營(yíng)養(yǎng)成分

C淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀

D使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“白菜﹣甘蘭”植株的獲得經(jīng)過(guò)了( 。
A.原生質(zhì)體分離
B.誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合
C.組織培養(yǎng)
D.雜種植物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是

A. 依據(jù)出生率、死亡率、遷入率和遷出率預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化

B. “J”型種群增長(zhǎng)不受種群密度制約,增長(zhǎng)速率保持不變

C. 海濱灘頭低、中、高潮帶分布不同生物屬于群落水平結(jié)構(gòu)

D. 采集土壤小動(dòng)物的方法主要有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
A.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體,不消耗ATP
B.甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要消耗ATP
C.細(xì)胞膜對(duì)離子的吸收具有選擇透過(guò)性
D.溫度會(huì)影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】色氨酸在植物體內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸。某研究小組研究了Zn對(duì)玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )

A. 據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)Zn能促進(jìn)色氨酸和吲哚乙酸合成

B. 培養(yǎng)幼苗的培養(yǎng)液中應(yīng)該定時(shí)通入空氣

C. 實(shí)驗(yàn)組在加Zn的前后也形成了對(duì)照

D. 色氨酸轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸的過(guò)程發(fā)生在核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)核酸的敘述不正確的是(
A.核酸的基本組成單位是核苷酸
B.核酸是生物的遺傳物質(zhì)
C.核酸有DNA和RNA兩種
D.核酸只存在于細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】含有2000個(gè)堿基的DNA,每條鏈上的堿基排列方式有(
A.42000個(gè)
B.41000個(gè)
C.22000個(gè)
D.21000個(gè)

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