【題目】孟買血型是由兩對(duì)等位基因Ⅰ/i(位于第9號(hào)染色體)Hh(位于第19號(hào)染色體)相互作用產(chǎn)生的,使ABO血型的表型比例發(fā)生改變,其機(jī)理如下圖所示,以下敘述錯(cuò)誤的是(

A.根據(jù)ABO血型可以明確判斷親子關(guān)系

B.兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

C.H基因表達(dá)的產(chǎn)物是A、BAB血型表現(xiàn)的基礎(chǔ)

D.父母均為O型血時(shí),可生出B型血的后代

【答案】A

【解析】

孟買血型是由兩對(duì)等位基因I/i(位于第9號(hào)染色體)和H/h(位于第19號(hào)染色體)相互作用產(chǎn)生的,故兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律據(jù)此分析作答。

A、根據(jù)ABO血型不一定可以判斷親子關(guān)系,因?yàn)樵谝恍┨厥鈼l件下,血型是可以發(fā)生變異的,故在判斷親子鑒定時(shí),不可以只依據(jù)血型來(lái)判斷,A錯(cuò)誤;

B、由分析可知:兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,B正確;

C、由圖可知:凡是基因型為hh__的個(gè)體都是O型血,說(shuō)明H基因表達(dá)的產(chǎn)物是A、BAB血型表現(xiàn)的基礎(chǔ),C正確;

D、基因型為hh__H_ii的個(gè)體都是O型血,父母均為O型血時(shí),可生出B型血的后代,如HhiihhIBi,D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的密閉透明玻璃裝置內(nèi)放有萌發(fā)的種子(下鋪一層吸滿水的棉布)和一綠色盆栽植物。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)萌發(fā)的種子可使裝置內(nèi)的_____________增加,進(jìn)而有利于盆栽植物的_______________

(2)若棉布吸的水用18O標(biāo)記,而用于澆盆栽的水中不含18O,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)盆栽植物合成的葡萄糖中含有18O,則該過(guò)程中,18O所經(jīng)歷的物質(zhì)依次為_________(用化學(xué)式和箭頭表示)。

(3)如果把通氣孔堵塞,一段時(shí)間后,盆栽植物葉綠體中C3含量較通氣孔堵塞前_________(填“增加”或“減少”),C3含量變化的原因是_______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物細(xì)胞在完成一次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞圖像。相關(guān)敘述正確的是(   )

A. 甲、乙兩細(xì)胞均有2對(duì)同源染色體,2個(gè)染色體組

B. 甲、乙兩細(xì)胞均處于減數(shù)分裂第一次分裂后期

C. 甲細(xì)胞變異來(lái)自基因突變,乙細(xì)胞將出現(xiàn)染色體變異

D. 甲、乙細(xì)胞通過(guò)基因重組產(chǎn)生4種不同基因型的精細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥抗銹病是由常染色體上的顯性基因控制,讓一株雜合小麥自交獲得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交獲得F2,理論上F2中不抗銹病的植株占總數(shù)

A. 1/4 B. 1/6 C. 1/8 D. 1/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家對(duì)一個(gè)以槭樹(shù)、山毛櫸和樺樹(shù)為主要樹(shù)種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)這個(gè)溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105J/(cm2a)的有機(jī)物殘屑來(lái)不及被分解者所分解,推測(cè)影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是_________ ,其影響實(shí)質(zhì)是降低了分解者細(xì)胞內(nèi)的_______

(2)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是__________J/(cm2a)。

(3)圖中植食動(dòng)物糞便中的能量屬于__________(填“植食、動(dòng)物”)的同化量。如果一部分植物葉片被加工為紙張,存在之中的能量屬于________。

(4)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指______________________;少量動(dòng)物的遷入和遷出,不會(huì)使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的___________調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是

A. 線粒體是有氧呼吸的場(chǎng)所,沒(méi)有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B. 核糖體是分布最廣泛的細(xì)胞器,所有生物都具有核糖體

C. 液泡內(nèi)部的糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì),可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境

D. 葉綠體可以合成ATP,因此葉肉細(xì)胞不需要呼吸作用提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示為體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程.A.B.C.D表示直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的四種器官,①②是有關(guān)的生理過(guò)程.據(jù)圖回答:

(1)內(nèi)環(huán)境與A交換氣體必須通過(guò)的結(jié)構(gòu)是 ______________________ 。

(2)B內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)①過(guò)程進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,①表示的過(guò)程是 ________________________

(3)②過(guò)程表示___________________ 作用.

(4)D表示_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】啄木鳥能夠穩(wěn)固地站在直立樹(shù)干上,表現(xiàn)出對(duì)“爬樹(shù)”生活的適應(yīng)(如圖),這是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果。下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述中,正確的是( 。

A. 出現(xiàn)生殖隔離標(biāo)志新物種的形成

B. 種群基因頻率改變意味新物種形成

C. 種群間存在地理隔離是物種形成的必要條件

D. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是保存對(duì)環(huán)境更適應(yīng)的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中含有鹿、蛇、貓頭鷹、草、兔、鼠等生物,能使貓頭鷹增多的是( 。

A. 蛇增多、鹿增多、草減少

B. 鹿減少、蛇增多、鼠減少

C. 兔減少、草減少、鼠減少

D. 蛇減少、草增多、鹿減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案