【題目】玉米是我國北方常見的農(nóng)作物,在其生長過程中會遭受多種病蟲害.下面是幾種病原體的相關(guān)信息. 玉米螟:取食葉肉或蛀食未展開心葉,天敵有瓢蟲、步行蟲等.
玉米粘蟲:幼蟲取食玉米、單子葉雜草,天敵是步行蟲等.
玉米黑粉菌:使植株各個部分產(chǎn)生大小不一的病瘤.
請依據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)以上信息中體現(xiàn)的生物種間關(guān)系有
(2)在上述生物構(gòu)成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中,瓢蟲所處的營養(yǎng)級是
(3)為解決焚燒玉米秸稈帶來的資源浪費和環(huán)境污染問題,人們采取了秸稈還田,秸桿飼喂牲畜,牲畜糞便進入沼氣池分解提供生活能源,減少化學(xué)燃料燃燒等措施.這些都符合“低碳發(fā)展”的理念,“低碳”的含義是
(4)針對秸稈還田的效果,某實驗小組進行了“秸稈深施還田”的探究. Ⅰ.將玉米秸稈剪碎、攤平,按100kg/100m2的量埋置.
Ⅱ.在整個生長季節(jié)定期取樣稱量以計算秸稈分解量.如表為獲得的稱重數(shù)據(jù)(單位:kg):

時間(天)

埋深5cm

埋深10cm

埋深15cm

埋深20cm

30

65

67

69

71

60

43

45

49

52

90

40

42

44

46

120

31

32

33

33

①由表中數(shù)據(jù)看出,埋置cm玉米秸稈分解最快,原因是此深度
②請在答題卡的坐標圖中通過描點分別畫出60天、120天分解總量隨埋置深度變化的曲線.

【答案】
(1)寄生,競爭,捕食
(2)第三營養(yǎng)級
(3)較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳)排放
(4)5;氧氣較充足,有利于分解者的有氧呼吸(或微生物含量多);
【解析】解:(1)玉米螟和玉米粘蟲都能取食玉米,它們之間是競爭關(guān)系;玉米螟和玉米、玉米粘蟲與玉米之間都是捕食關(guān)系;玉米黑粉菌與玉米之間是寄生關(guān)系.(2)根據(jù)題干信息可得出其中的一條食物鏈為:玉米→玉米螟→瓢蟲,其中瓢蟲處于第三營養(yǎng)級.(3)“低碳”的含義是 較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳)排放.(4)①由表中數(shù)據(jù)看出,埋置5cm玉米秸稈分解最快,原因是此深度氧氣較充足,有利于分解者的有氧呼吸(或微生物含量多).

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可繪制60天、120天分解總量隨埋置深度變化的曲線(埋置深度為橫軸,秸稈分解總量為縱軸)如下:

所以答案是:(1)寄生,競爭,捕食(2)第三營養(yǎng)級(3)較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳)排放(4)①5 氧氣較充足,有利于分解者的有氧呼吸(或微生物含量多)

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物種間關(guān)系的相關(guān)知識,掌握種間關(guān)系是指不同種生物之間的關(guān)系;包括互利共生、互利共棲、寄生、競爭、捕食,以及對生態(tài)系統(tǒng)的成分的理解,了解構(gòu)成一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)的必需成分:生產(chǎn)者,分解者,無機環(huán)境.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為相關(guān)實驗所得結(jié)果,圖1是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行相關(guān)實驗.圖2是利用菠菜葉進行色素提取和分離的實驗結(jié)果.圖3是某同學(xué)觀察到的經(jīng)染色后的根尖細胞的一個視野.圖4是噬菌體侵染細菌實驗中經(jīng)離心后的一試管,其上清液中有較強的放射性.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖1的實驗中無對照組
B.圖2的實驗結(jié)果出現(xiàn)后可向濾液中再加少量碳酸鈣,再次進行色素分離
C.圖3視野中看不到分裂期的原因可能是顯微鏡放大倍數(shù)太小
D.圖4的實驗過程中如果保溫時間過長,實驗現(xiàn)象不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】活細胞中含量最多的化合物和含量最多的有機物依次是

A. 蛋白質(zhì)、糖類 B. 脂肪、糖類 C. 水、蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究不同處理條件下棉花葉片中細胞分裂素(CTK)和脫落酸(ABA)的含量變化,某科研小組進行了實驗,實驗設(shè)置兩個供氮水平,低氮組(N150)和高氮組(N500),每組再分別設(shè)置A,B,C,D四個處理組. A組:不打頂 B組:打頂
C組:打頂+羊毛脂 D組:打頂+含萘乙酸的羊毛脂
10天后取棉株相同部位的著生葉測定兩種激素含量,實驗結(jié)果如圖所示.

請據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)該實驗的自變量是(寫出具體名稱).因變量是(寫出具體名稱).B、C組結(jié)果表明
(2)由圖1分析可知,低氮環(huán)境下生長素可以(“抑制”或“促進”)細胞分裂素(CTK)可的合成.
(3)在植物體內(nèi),脫落酸(ABA)的主要作用是 . 分析圖2中C、D組處理結(jié)果可知,低氮水平下,施加萘乙酸(“促進”或“抑制”)葉片衰老;高氮水平下,施加萘乙酸(“促進”或“抑制”)葉片衰老.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是

A. 植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素

B. 成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

C. 生長素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生

D. 集中分布在生長旺盛的部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示表示三種可構(gòu)成一條食物鏈的生物(營養(yǎng)級不同)在某河流不同深度的分布情況.下列有關(guān)分析錯誤的是(  )
A.三種生物構(gòu)成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙
B.若物種甲表示綠藻,它在不同水深處的個體數(shù)量不同,主要是溫度的原因
C.物種乙的數(shù)量突然增加,短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會增加
D.若物種丙表示肉食性魚,該種群營養(yǎng)級高,所含能量較少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國科學(xué)家吉爾曼和羅德貝爾因在G蛋白研究方面的突出貢獻,榮獲1994年諾貝爾獎。多年后羅伯特和布萊恩,因在G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)方面的研究成果,榮獲2012年諾貝爾獎。GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白,下圖是其結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體說法錯誤的是( )

A. G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)可能是糖蛋白

B. 該條多肽鏈只有一個游離的氨基和一個游離羧基

C. 此多肽鏈中氨基酸的“R之間形成的“—S—S—”,具有維持活性的作用

D. G蛋白是在細胞中游離的核糖體上合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物變異與育種的敘述,正確的是

A. 環(huán)境劇變會加快生物的變異速度,一定會導(dǎo)致生物快速進化

B. 生物種群中可遺傳的變異不一定會引起種群基因頻率的改變

C. 基因突變的不定向性是指在個體發(fā)育的任何時期均可發(fā)生突變

D. 太空育種導(dǎo)致的突變是不定向的,而人工誘變則是定向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色由一對等位基因A—a控制,現(xiàn)有以下雜交實驗,請分析回答:

親本:紅花(甲)× 紅花(乙)→ F1 紅花(丙)、紫花(。

(1)在紅花、紫花這一對性狀中,顯性性狀是__花,紅花(甲)的基因型是_____。為驗證紅花(甲)的基因型,可利用F1中的________花植株與紅花(甲)雜交,這種雜交方式在遺傳學(xué)上稱作_____________。

(2)若讓紅花(丙)的所有植株均與紫花(。╇s交,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為_________________________________。若讓紅花(丙)的所有植株隨機交配,則理論上子代植株中紫花植株所占的比例為_________________(用分數(shù)表示)。

(3)現(xiàn)利用數(shù)量足夠多的基因型為Aa的植株分別進行連續(xù)自交、連續(xù)自由交配、連續(xù)自交并逐代淘汰aa個體、連續(xù)自由交配并逐代淘汰aa個體,然后根據(jù)各代Aa基因型所占的比例繪制出如下圖所示曲線:

請據(jù)圖指出上述交配方式所對應(yīng)的曲線名稱(I~IV):

①“連續(xù)自交”對應(yīng)曲線___;

②“連續(xù)自由交配”對應(yīng)曲線____;

③“連續(xù)自交并逐代淘汰aa個體” 對應(yīng)曲線__;

④“連續(xù)自由交配并逐代淘汰aa個體” 對應(yīng)曲線___。

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同步練習(xí)冊答案