【題目】決定氨基酸的密碼子是指( )

A. DNA上3個(gè)相鄰的堿基 B. mRNA上3個(gè)相鄰的堿基

C. tRNA上3個(gè)相鄰的堿基 D. 基因上3個(gè)相鄰的堿基

【答案】B

【解析】試題分析：

由題意分析可知，mRNA上3個(gè)相鄰的堿基決定1個(gè)氨基酸，每3個(gè)這樣的堿基又稱做1個(gè)密碼子，B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】阮病毒蛋白（PrP）有兩種：一種是PrPc，一種是PrPSC，它們的比較如下表所示

朊病毒蛋白

PrPc

PrPSC

空間結(jié)構(gòu)

以螺旋為主

以折疊為主

溶解度

高

低

致病性

不致病

致病

肽鏈中氨基酸排列順序

相同

由此可以推測(cè)這兩種蛋白質(zhì)表現(xiàn)出不同性質(zhì)的原因是

A. 溶解度不同 B. 空間結(jié)構(gòu)不同 C. 氨基酸的種類不同 D. 氨基酸的數(shù)量不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞代謝會(huì)產(chǎn)生活性氧（O2﹣），產(chǎn)生途徑之一如圖所示，其積累可引起生物膜結(jié)構(gòu)和功能的損傷．谷胱甘肽還原酶（GR）是清除活性氧的關(guān)鍵酶．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.活性氧產(chǎn)生可減少氧氣釋放量
B.活性氧可影響物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.利用GR的高效性清除了活性氧
D.GR有助于生物體穩(wěn)態(tài)的維持

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核生物的DNA主要分布在（ ）

A. 擬核中 B. 細(xì)胞核中 C. 線粒體中 D. 葉綠體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“白菜﹣甘藍(lán)”雜種植株的培育過程．下列說法正確的是（　�。�
A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)體現(xiàn)出了植物細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)
B.愈傷組織是由排列緊密的薄壁細(xì)胞組成
C.上述過程中包含了有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程
D.“白菜﹣甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是過氧化氫酶活性受PH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH為b時(shí)H202分解產(chǎn)生的02量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，下列敘述正確的是

A. 降低溫度，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

B. 增加H202，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移

C. pH為a，e點(diǎn)為0

D. pH為c，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學(xué)繪制的玫瑰精油的提取裝置．請(qǐng)回答下列問題：
（1）分離裝置中常加入氯化鈉，目的是 ． 制取純玫瑰精油時(shí)，加入無水硫酸鈉的目的是 ．
（2）植物芳香油的提取方法有、、 ， 由于玫瑰精油具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、（難或易）溶于水等特性，而適宜用圖示方法提�。�
（3）提取過程中，許多因素都會(huì)影響玫瑰精油的品質(zhì)，例如 ， 會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品的品質(zhì)比較差，而如果提高品質(zhì)，就需要延長(zhǎng) ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的裝置中，A，B，C中均為一定濃度的蔗糖溶液，溶液之間均用半透膜隔開，一段時(shí)間后達(dá)到滲透平衡形成一定的高度差，如圖所示，h1＞h2 ， 在達(dá)到平衡后，A，B，C中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為（　�。�

A.A=B=C
B.A＞B＞C
C.A＞C＞B
D.無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞有絲分裂過程中，DNA復(fù)制、著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體形成及消失依次發(fā)生在( )

A. 間期、后期、間期、后期 B. 間期、后期、中期、后期

C. 間期、后期、末期、后期 D. 前期、中期、后期、末期

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同步練習(xí)冊(cè)答案