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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示?
在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,試問(wèn):細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是 ( )
A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.自由擴(kuò)散? C.內(nèi)吞 D.外排
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江富陽(yáng)場(chǎng)口中學(xué)高二上期第一次限時(shí)訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示
在研究具體的物質(zhì)x時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,試問(wèn):細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)x的方式是
A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.?dāng)U散和滲透 C.胞吞和胞吐 D.易化擴(kuò)散
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省邯鄲市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,試問(wèn):細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是( )
A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.自由擴(kuò)散 C.內(nèi)吞 D.外排
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆四川樂(lè)山一中高二下學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,試問(wèn):細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是( )
A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.自由擴(kuò)散 C.內(nèi)吞 D.外排
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,試問(wèn):細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)x的方式是( )
A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.自由擴(kuò)散 C.內(nèi)吞和外排 D.無(wú)法判斷
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