2009年初的雪災(zāi)使帕米爾高原的盤羊數(shù)量銳減,保護(hù)者研究盤羊的數(shù)量變化和繁殖情況并以此制定保護(hù)措施,他們的研究屬于生命系統(tǒng)的什么水平


  1. A.
    個(gè)體
  2. B.
    種群
  3. C.
    生物群落
  4. D.
    生態(tài)系統(tǒng)
B
帕米爾高原的盤羊是生活在同一區(qū)域的同種生物個(gè)體,所以他們屬于生命系統(tǒng)的種群層次,答案B。
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2009年初的雪災(zāi)使帕米爾高原的盤羊數(shù)量銳減,保護(hù)者研究盤羊的數(shù)量變化和繁殖情況并以此制定保護(hù)措施,他們的研究屬于生命系統(tǒng)的什么水平

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A.個(gè)體

B.種群

C.生物群落

D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源:2014屆江西省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2009年初的雪災(zāi)使帕米爾高原的盤羊數(shù)量銳減,保護(hù)者研究盤羊的數(shù)量變化和繁殖情況并以此制定保護(hù)措施,他們的研究屬于生命系統(tǒng)的什么水平  (   )

A.個(gè)體        B.種群        C.生物群落    D.生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省白鷺洲中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

2009年初的雪災(zāi)使帕米爾高原的盤羊數(shù)量銳減,保護(hù)者研究盤羊的數(shù)量變化和繁殖情況并以此制定保護(hù)措施,他們的研究屬于生命系統(tǒng)的什么水平  (  )

A.個(gè)體B.種群C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)

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