下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.洋蔥根尖細(xì)胞分裂中期,在細(xì)胞核中可看到染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上

B.探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,處理插條的時(shí)間隨生長素濃度不同而不同

C.可用低倍鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程

D.鑒定還原糖時(shí),為避免樣液本身顏色的干擾,應(yīng)選取接近白色或無色的甘蔗提取液

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:根尖細(xì)胞有絲分裂前期核膜破裂,核仁解體,因此中期時(shí)沒有細(xì)胞核,故A錯(cuò)誤;探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,自變量為生長素類似物濃度,插條的處理時(shí)間為無關(guān)變量,必須保持相同,B錯(cuò)誤;可用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn),C正確;鑒定還原糖實(shí)驗(yàn)時(shí),由于蔗糖不是還原糖,因此不能用甘蔗提取液,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查生物實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

1.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(    )

       A.健那綠可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色

       B.甘庶組織液顏色較淺,常用作還原糖的鑒定

       C.甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色,毗羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色

       D.在高倍鏡下觀察有絲分裂中期的植物細(xì)胞,可看到紡綞體和赤道板

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 將雙縮脲試劑加入唾液中可顯磚紅色

B. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布需要用到鹽酸

C. 鑒定脂肪必須用到顯微鏡

D. 用甲基綠可將RNA染成綠色并分布在細(xì)胞核中

 

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科目:高中生物 來源:2014屆度四川省資陽市高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布

B.在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,瓊脂塊的體積是無關(guān)變量

C.在胡蘿卜素的提取過程萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置

D.用根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

 

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科目:高中生物 來源:2011年江蘇省高二期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)二生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的一組是(    )

A.可用小鼠的卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂

B.可用玻璃紙制成的透析袋模擬生物膜的透性

C.通過能否產(chǎn)生二氧化碳來探究酵母菌的呼吸方式

D.通過紙層析法可提取葉綠體中的四種色素

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)高三二模試卷(理綜)生物部分 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是                                                                                    (    )

       A.粗提取DNA時(shí),可以通過控制NaCl溶液的濃度使DNA溶解或析出

       B.提取光合色素時(shí),加入少量CaCO3是為防止研磨過程中葉綠素被破壞

       C.將植物細(xì)胞置于較高濃度溶液中,在顯微鏡下能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

       D.將雙縮脲試劑加入新鮮的西瓜汁中,經(jīng)熱水浴后西瓜汁溶液呈現(xiàn)紫色

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案