下列植物激素中能使水稻植株出現(xiàn)瘋長現(xiàn)象的是
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A．細胞分裂素
B．乙烯
C．生長素
D．赤霉素
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：上海市長寧區(qū)2013年高考一模生物試題 題型：071

回答下列關于植物激素調(diào)節(jié)的問題。

1．圖1所示某植株①、②、③三個部位中，生長素濃度最低的部位是________。③部位生長受到抑制而④部位能夠生長，其原因是________。

2．某課題組研究了生長素類似物濃度對月季插條生根的影響，結果如圖2。從圖中信息不能判斷對生根影響的生長素類似物濃度是（　　）。

A．1.5C

B．2.5C

C．3.5C

D．4.5C

3．研究者用生長素處理植物細胞，發(fā)現(xiàn)生長素能提高細胞壁中有關酶的活性，使固體形式的多糖轉為水溶性糖，利于細胞的伸長。生長素提高細胞壁中酶的活性，可能的原因是________。

4．為研究細胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖3）。對插條的處理方法及結果見圖4。從圖中信息可知，利于B葉生長的因素是________。

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科目：高中生物 來源：上海市浦東新區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型：綜合題

（11分）Ti質粒來源于土壤中的膿桿菌，Ti質粒能成功轉入植物細胞，并將質粒上的一部分外源DNA整合到植物的基因組中。下圖表示利用Ti質粒進行轉化獲得抗除草劑大豆的過程。請據(jù)圖回答下列問題（數(shù)字表示有關過程）。

（1）獲得含目的基因ＤＮＡ的方法一般有兩種即：         　    和   　         。
（2）Ti質粒分布于膿桿菌細胞的         部分，從其化學本質上看屬于           分子。
（3）據(jù)圖可知，重組質粒導入的受體大豆細胞處于              （未分化 / 已分化）狀態(tài)，若要通過過程④獲得愈傷組織并進一步得到大豆幼苗，需將該受體細胞置于           
     條件下進行培養(yǎng)，并適時調(diào)整                    （植物激素名稱）的濃度比例進行誘導。
（4）過程④運用了細胞工程中的              技術，該技術的理論依據(jù)是                                                             。
（5）上圖獲得的幼苗在移栽至大田種植的初期，由于幼苗吸水能力差，生理功能較弱，需要控制好                      等環(huán)境條件（寫出兩種），待幼苗健壯后再使其在常規(guī)條件下生長。

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科目：高中生物 來源：上海市浦東新區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型：綜合題

（11分）Ti質粒來源于土壤中的膿桿菌，Ti質粒能成功轉入植物細胞，并將質粒上的一部分外源DNA整合到植物的基因組中。下圖表示利用Ti質粒進行轉化獲得抗除草劑大豆的過程。請據(jù)圖回答下列問題（數(shù)字表示有關過程）。

（1）獲得含目的基因ＤＮＡ的方法一般有兩種即：          　     和    　          。

（2）Ti質粒分布于膿桿菌細胞的          部分，從其化學本質上看屬于            分子。

（3）據(jù)圖可知，重組質粒導入的受體大豆細胞處于               （未分化 / 已分化）狀態(tài)，若要通過過程④獲得愈傷組織并進一步得到大豆幼苗，需將該受體細胞置于           

      條件下進行培養(yǎng)，并適時調(diào)整                     （植物激素名稱）的濃度比例進行誘導。

（4）過程④運用了細胞工程中的               技術，該技術的理論依據(jù)是                                                              。

（5）上圖獲得的幼苗在移栽至大田種植的初期，由于幼苗吸水能力差，生理功能較弱，需要控制好                       等環(huán)境條件（寫出兩種），待幼苗健壯后再使其在常規(guī)條件下生長。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ti質粒來源于土壤中的膿桿菌，Ti質粒能成功轉入植物細胞，并將質粒上的一部分外源DNA整合到植物的基因組中。下圖表示利用Ti質粒進行轉化獲得抗除草劑大豆的過程。請據(jù)圖回答下列問題（數(shù)字表示有關過程）。

（1）獲得含目的基因ＤＮＡ的方法一般有兩種即：          　     和    　          。

（2）Ti質粒分布于膿桿菌細胞的          部分，從其化學本質上看屬于            分子。

（3）據(jù)圖可知，重組質粒導入的受體大豆細胞處于               （未分化 / 已分化）狀態(tài)，若要通過過程④獲得愈傷組織并進一步得到大豆幼苗，需將該受體細胞置于           

      條件下進行培養(yǎng)，并適時調(diào)整                     （植物激素名稱）的濃度比例進行誘導。

（4）過程④運用了細胞工程中的               技術，該技術的理論依據(jù)是                                                              。

（5）上圖獲得的幼苗在移栽至大田種植的初期，由于幼苗吸水能力差，生理功能較弱，需要控制好                       等環(huán)境條件（寫出兩種），待幼苗健壯后再使其在常規(guī)條件下生長。

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科目：高中生物 來源：2010年上海市浦東新區(qū)高考預測 題型：填空題

 [s1]  Ti質粒來源于土壤中的膿桿菌，Ti質粒能成功轉入植物細胞，并將質粒上的一部分外源DNA整合到植物的基因組中。下圖表示利用Ti質粒進行轉化獲得抗除草劑大豆的過程。請據(jù)圖回答下列問題（數(shù)字表示有關過程）。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


（1）獲得含目的基因ＤＮＡ的方法一般有兩種即：          　     和    　          。

（2）Ti質粒分布于膿桿菌細胞的          部分，從其化學本質上看屬于            分子。

（3）據(jù)圖可知，重組質粒導入的受體大豆細胞處于               （未分化 / 已分化）狀態(tài)，若要通過過程④獲得愈傷組織并進一步得到大豆幼苗，需將該受體細胞置于           

      條件下進行培養(yǎng)，并適時調(diào)整                     （植物激素名稱）的濃度比例進行誘導。

（4）過程④運用了細胞工程中的               技術，該技術的理論依據(jù)是              

                                                                          。

（5）上圖獲得的幼苗在移栽至大田種植的初期，由于幼苗吸水能力差，生理功能較弱，需要控制好                       等環(huán)境條件（寫出兩種），待幼苗健壯后再使其在常規(guī)條件下生長。

 

 [s1]40．

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