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【題目】如圖所示的四個方框依次代表細菌、衣藻、木耳、藍藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質或結構。下列哪項不屬于這種物質或結構（ ）

A. 核糖體 B. 染色體 C. DNA D. RNA

【答案】B

【解析】細菌和藍藻屬于原核細胞，衣藻和木耳屬于真核細胞，陰影部分代表共有的結構或物質。原核細胞和真核細胞中都含有核糖體，用于蛋白質合成，A正確；染色體是真核細胞特有的結構，原核細胞沒有，B錯誤；原核細胞和真核中都有DNA和RNA，CD正確。

比較項目

原核細胞

真核細胞

細胞壁

有，為肽聚糖

植物有為纖維素和果膠，動物沒有

細胞核

沒有核膜，稱為擬核

有核膜，有成形的細胞核

染色體

無染色體，環(huán)狀DNA不與蛋白質結合

有染色體，染色體由DNA和蛋白質結合

細胞器

只有核糖體

有核糖體、線粒體、內質網、高爾基體、葉綠體

主要類群

細菌、藍藻、支原體、衣原體、放線菌

動物、植物、真菌等

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮在神經元之間傳遞時，突觸小體完成的信號轉換模式為

A. 電信號→化學信號→電信號 B. 化學信號→電信號

C. 化學信號→電信號→化學信號 D. 電信號→化學信號

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對等位基因經某種限制性內切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異，用凝膠電泳的方法分離酶切后的DNA片段，并與探針雜交后可顯示出不同的帶譜（如圖甲）。根據(jù)電泳所得到的不同帶譜，可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上。現(xiàn)有一對夫婦生了四個孩子，其中1號性狀表現(xiàn)特殊（如圖乙），下列推斷正確的是（ ）

A．1號為純合子，基因在性染色體上

B．3號為雜合子，基因在常染色體上

C．2號為雜合子，基因在性染色體上

D．4號為純合子或雜合子，基因在常染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，物鏡的放大倍數(shù)為10×，40×；目鏡的放大倍數(shù)為10×，15×；右圖為顯微鏡下的某個視野。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）某同學為了使物像的放大倍數(shù)為600倍，應選用__________（填序號）的鏡頭組合。顯微鏡放大的是物體的______________（填“長度或寬度”、“面積”或“體積”）。

（2）當顯微鏡的鏡頭組合為①和④時，在視野直徑范圍內看到一行相連的16個細胞，若鏡頭組合換成①和③時，則在視野中可看到細胞________個。

（3）某同學欲利用顯微鏡進行觀察，進行了下列操作：

A．將物像調至視野中央；

B．調節(jié)視野亮度將視野調亮；

C．轉動轉換器換成高倍鏡

D．下降鏡筒

E．轉動粗準焦螺旋至看清物像；

F．調節(jié)細準焦螺旋使物像清晰。

正確的操作順序是___________________。

（4）圖中，欲將視野中的細胞移至視野中央，應向___________方向移動玻片。如果載玻片上寫著一個“dp”，那么視野中看到的將是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】早春開花植物——雪滴蘭，雪落花開，開花時花序細胞的耗氧速率遠髙于其他細胞，但ATP的生成量卻遠低于其他細胞。據(jù)此推知，雪滴蘭的花序細胞（）

A．依靠無氧呼吸為生命活動供能

B．比其他細胞中的自由水含量低

C．比其他細胞的光合作用強度低

D．呼吸釋放的熱能比其他細胞多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 有關生物膜結構與功能的敘述，正確的是（ ）

A．線粒體外膜與內膜的主要功能不同

B．變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同

C．膜載體蛋白的合成不需要ATP

D．葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗試劑在使用過程中需要加熱的是

A. 用于分散根尖組織細胞的解離液

B. 用于分離綠葉中光合色素的層析液

C. 用于測定亞硝酸鹽含量的標準顯色液

D. 用于鑒別還原糖的CuS04溶液和NaOH溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】21三體綜合征患兒的發(fā)病率與母親年齡的關系如右圖所示，預防該遺傳病的主要措施是

①適齡生育 ②基因診斷 ③染色體分析 ④B超檢查

A．①③ B．①② C．③④ D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“骨架或支架”常形容細胞的部分結構或物質，下列有關敘述正確的是

A．真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架，細胞骨架與細胞運動無關

B．磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本支架，其他生物膜無此基本支架

C．DNA分子中的核糖和磷酸交替連接，排列在外側構成基本骨架

D．每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架

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