【題目】圖為ATP結(jié)構(gòu)示意圖。研究人員將用32P標(biāo)記的磷酸注入活細(xì)胞，迅速分離細(xì)胞內(nèi)的ATP，發(fā)現(xiàn)其末端的磷酸基團(tuán)被32P標(biāo)記，其余磷酸基較長時(shí)間后才被標(biāo)記。該實(shí)驗(yàn)可以推測（ ）

A.化學(xué)鍵2易斷裂B.化學(xué)鍵1無法斷裂

C.ADP中的能量無法利用D.ATP合成需要能量

【答案】A

【解析】

A、根據(jù)題干信息“ATP末端的磷酸基團(tuán)被32P標(biāo)記，其余磷酸基較長時(shí)間后才被標(biāo)記”，說明化學(xué)鍵2容易生成和斷裂，A正確；

B、由于其余磷酸基較長時(shí)間后才被標(biāo)記，說明化學(xué)鍵1也可以斷裂，但比化學(xué)鍵2難斷裂，B錯(cuò)誤；

C、ADP也含有高能磷酸鍵，并且化學(xué)鍵1可以斷裂，說明其中的能量可以被細(xì)胞利用，C錯(cuò)誤；

D、從題干中無法看出ATP的合成需要消耗能量，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最近美國宇航局（NASA）馬里諾娃博士找到了一種比二氧化碳有效104倍的“超級(jí)溫室氣體”—全氟丙烷（C3F8），并提出用其“溫室化火星”使其成為第二個(gè)地球的計(jì)劃。有關(guān)全氟丙烷的說法正確的是 （ ）

A. 分子中三個(gè)碳原子可能處于同一直線上

B. 全氟丙烷的電子式為：

C. 相同壓強(qiáng)下，沸點(diǎn)：C3F8＜C3H8

D. 全氟丙烷分子中既有極性鍵又有非極性鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用細(xì)菌甲（異養(yǎng)生物）作為材料來探究不同條件下種群增長的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中定時(shí)更新培養(yǎng)基，三組的更新時(shí)間間隔分別為3h、10h、23h，得到a、b、c三條種群增長曲線，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機(jī)物分解成無機(jī)物

B. 培養(yǎng)基更換頻率的不同，可用來表示環(huán)境資源量的不同

C. 在培養(yǎng)到23h之前，a組培養(yǎng)基中的營養(yǎng)和空間條件都是充裕的

D. 培養(yǎng)基更新時(shí)間間隔為23h時(shí)，種群增長不會(huì)出現(xiàn)J型增長階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2020 年初，新型冠狀病毒（CoVID-19）肆虐全球，據(jù)初步研究，該病毒的天然宿主可能是菊頭蝠，中間宿主有可能是穿山甲。CoVID-19 結(jié)構(gòu)示意圖如圖，其中刺突糖蛋白（S 蛋白）可與人體黏膜細(xì)胞表面的 ACE2 結(jié)合而進(jìn)入細(xì)胞。

【1】CoVID-19 感染人體可能的傳染源是____。

A.CoVID-19

B.處于潛伏期的無癥狀者

C.疑似患者

D.市場里違法販賣的穿山甲

【2】從傳染病傳播途徑的角度來看，不戴口罩導(dǎo)致傳染主要屬于______；外出回家后不洗手導(dǎo)致傳染主要屬于__________。

【3】根據(jù)圖分析，CoVID-19 進(jìn)入人體細(xì)胞的方式通常為_____。

A.被動(dòng)擴(kuò)散運(yùn)輸B.經(jīng)離子通道注入

C.胞吞或膜融合D.誘導(dǎo)宿主細(xì)胞膜裂解

【4】CoVID-19 表面的 S 蛋白可作為_____刺激機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)。人體黏膜細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞基因完全相同，但該病毒主要感染人的黏膜細(xì)胞而不能感染骨骼肌細(xì)胞。請(qǐng)分析原因：____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們在1．5億年前的沉積物中發(fā)現(xiàn)了已滅絕的劍尾動(dòng)物化石，對(duì)每個(gè)個(gè)體背甲的長/寬比都進(jìn)行了測量，這一長/寬比用S表示。在下圖中，p曲線表示1．5億年前時(shí)該動(dòng)物S值的分布。在1億年前的沉積物中，在三個(gè)不同地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了三個(gè)不同劍尾動(dòng)物的群體，圖中a、b、c分別表示3種動(dòng)物群體中S值的分布情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在a、b、c三個(gè)群體中，最可能出現(xiàn)新物種的是________，理由是_________________。

（2）在發(fā)現(xiàn)該動(dòng)物的三個(gè)地區(qū)中，環(huán)境最可能保持不變的是_________，理由是_________。

（3）S值的變化實(shí)質(zhì)是反映了________的變化，這種變化是________的結(jié)果，這種作用還決定了生物進(jìn)化的方向。

（4）要形成新的物種一般需經(jīng)過________________、________、________、三個(gè)環(huán)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】缺氧條件下部分神經(jīng)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生乳酸。研究顯示大腦乳酸穩(wěn)態(tài)可能對(duì)于中樞神經(jīng)系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行至關(guān)重要。圖為腦血管維持乳酸穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖。

【1】請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)的詞匯中選擇，并用箭頭和文字組合的形式描述圖示中乳酸從生成到轉(zhuǎn)運(yùn)的途徑：_________。（體液；細(xì)胞外液；細(xì)胞內(nèi)液；組織液；血漿；淋巴液）

【2】圖為在實(shí)驗(yàn)中破壞腦血管轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白MCT1后，小鼠在“恐懼測試”中的表現(xiàn)。由此推測腦血管對(duì)乳酸的轉(zhuǎn)運(yùn)障礙__________。

A.影響小鼠的條件反射建立B.影響小鼠的非條件反射建立

C.導(dǎo)致小鼠不能對(duì)聲音作出反應(yīng)D.可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)和記憶產(chǎn)生影響

研究人員用衰老的血管內(nèi)皮細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物培養(yǎng)脂肪細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)脂肪細(xì)胞提前出現(xiàn)老化。脂肪細(xì)胞衰老后，影響其對(duì)胰島素信息的接收。

【3】圖為血管內(nèi)皮細(xì)胞老化小鼠與正常小鼠（對(duì)照組）注射胰島素后血糖的變化。請(qǐng)結(jié)合血糖自調(diào)節(jié)的途徑，說明兩條曲線的變化趨勢以及產(chǎn)生差異的可能原因：_______。

【4】高脂飲食也會(huì)加速血管內(nèi)皮細(xì)胞的衰老。實(shí)驗(yàn)欲探究高膽固醇攝入對(duì)血管內(nèi)皮細(xì)胞功能的影響，需檢測與其轉(zhuǎn)運(yùn)相關(guān)的主要脂蛋白，它們是_________。

A.CM和HDLB.HDL和LDLC.LDL和VLDLD.CM和VLDL

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中

B.①、②、④相比，①中含有較多的蛋白質(zhì)

C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是②與④

D.①的滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽含量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一橫放盆栽植物由于受到重力影響的生長狀況及不同濃度生長素對(duì)植物生長的影響。若測得d生長素濃度為2m，則遠(yuǎn)地測c處生長素濃度X范圍是（ ）

A.0<X<mB.X=iC.m<X<2mD.X>i

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體體液的關(guān)系圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.丁表示細(xì)胞內(nèi)液

B.甲的蛋白質(zhì)含量比乙、丙高

C.淋巴細(xì)胞可以生活在甲、丙中

D.乙處可發(fā)生葡萄糖的氧化分解

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同步練習(xí)冊答案